La Parure Le Bal

jour le jeune Prince errant à l'aventure De basse-cour en basse-cour, Passa dans une allée obscure Où de Peau-d'âne était l'humble séjour. Par hasard il mit l'oeil au trou de la serrure. Comme il était fête ce jour Elle avait pris une riche parure Et ses superbes vêtements Qui, tissus de fin or et de gros diamants, Égalaient du Soleil la clarté la plus pure. Le Prince au gré de son désir La contemple et ne peut qu'à peine, En la voyant, reprendre haleine, Tant il est comblé de plaisir

 » Un jour le jeune Prince errant à l’aventure De basse-cour en basse-cour, Passa dans une allée obscure Où de Peau d’Âne était l’humble séjour. Par hasard il mit l’œil au trou de la serrure. Comme il était fête ce jour, Elle avait pris une riche parure Et ses superbes vêtements Qui, tissus de fin or et de gros diamants, Égalaient du Soleil la clarté la plus pure. Le Prince au gré de son désir La contemple et ne peut qu’à peine, En la voyant, reprendre haleine, Tant il est comblé de plaisir. Quels

est dilatée). Le texte alterne entre le passé simple et l’imparfait. Ainsi le roman se déroule sur deux rythmes temporels tout à fait differents. Au premier correspondent les grandes scènes symphoniques qui constituent les temps forts: le mariage, le bal à la Vaubyessard, la scène de l’auberge, les comices, la scène du fiacre, la scène de l’agonie et de la mort. Les chapitres se déroulent sur un rythme temporel différent: ils presentent une accumulation d’événements, c’est-à-dire correspondent à la

La Machine Infernale La métamorphose La mort du roi Tsongor La nuit des temps La nuit du renard La Parure La peau de chagrin La Petite Fille de Monsieur Linh La Photo qui tue La Plage d’Ostende La princesse de Clèves La promesse de l’aube La Vénus d’Ille La vie devant soi L’alchimiste L’Amant L’Ami retrouvé L’appel de la forêt L’assassin habite au 21 L’assommoir L’attentat L’attrape-coeurs Le Bal Le Barbier de Séville Le Bourgeois Gentilhomme Le Capitaine Fracasse Le chat noir Le chien des Baskerville

17OBJET D’ÉTUDE III : « Le roman et le récit du Moyen Âge au XXIe siècle » ! A. L’œuvre : Madame de Lafayette, La Princesse de Clèves 1. Texte 1 : Le portrait de Mlle de Chartres, tome I, La Princesse de Clèves, 1678 2. Texte 2 : La rencontre au bal, tome I, La Princesse de Clèves, 1678 3. Texte 3 : L’aveu, tome III, La Princesse de Clèves, 1678 B. Le parcours : individu, morale et société. 4. Texte 4 : Lettre 4, Les liaisons dangereuses de Choderlos de Laclos, 1782 C. Lectures cursives :

roman et ses personnages : visions de l’homme et du monde Un mouvement littéraire et culturel : le classicisme Madame de la Fayette, 1634 -1693, La Princesse de Clèves, 1678 Extrait 1 : La rencontre de Mme de Clèves et de M. de Nemours : le bal Roman d’amour ac scène clé de la 1ère rencontre. Ts les romans célèbres sont des romans d’amour. Cette scène permet d’exprimer la « magnificence », premier mot du roman. I. La magnificence : la cour comme théâtre du paraître A. Le cadre de

n’a vu le monde que ce que l’on en voit par la fenêtre, et il n’a pas eu envie d’en voir davantage. Il n’a aucune couleur politique ; il n’est ni rouge, ni blanc, ni même tricolore ; il n’est rien, il ne s’aperçoit des révolutions que lorsque les balles cassent les vitres. Il aime mieux être assis que debout, couché qu’assis. — C’est une habitude toute prise quand la mort vient nous coucher pour toujours. — il fait des vers pour avoir un prétexte de ne rien faire, et ne fait rien sous prétexte qu’il

gestuelle ; alterne montée et descente. « artistique ». Difficultés en crescendo : « le Artiste devenu polyvalent, à disposition final », pour susciter les applaudissements. d’un collectif, au service d’un spectacle, construit une œuvre. Costume = parure. Mettre en valeur le corps. Costumes conçus en cohérence avec le projet artistique. Lieu sans décors. L’éclairage centre le regard Utilisation de décors pour créer une du spectateur sur l’artiste et se prestation. atmosphère. Eclairages variés, couplés

L’évolution des personnages balzaciens Eugène de Rastignac Eugène de Rastignac a voulu avoir une place au sein de la société parisienne. Il a compris qu’il doit chercher un protecteur et soigner sa parure : « Il se permit des singeries enfantines autant qu’en aurait fait une jeune fille en s’habillant pour le bal. Il regarda complaisamment sa taille mince, en déplissant son habit. » (p.117) Dans ce sens, Rastignac veut jouer le héros dans un monde des grands en passant par des aventures ou des affaires

; vous n’avez qu’à le vouloir. SEQUENCE 3 Objet d’étude : Le roman et le récit du Moyen-âge au XXIème siècle Œuvre intégrale : La Princesse de Clèves, Mme de LAFAYETTE, 1678 Textes ayant fait l’objet d’une étude détaillée : TEXTE 11 : Scène du bal : « Lorsqu'elle arriva, l'on admira sa beauté (…) vous le connaissez déjà sans l'avoir jamais vu. » TEXTE 12 : Scène de l’aveu à Monsieur de Clèves : « Ne me contraignez point (…) Il n'avait pas songé à faire relever sa femme. » TEXTE 13 : Scène