La Parure Lecture Suivie

: Henri Focillon (1881-1943) « Éloge de la main » (1934) Une édition électronique réalisée à partir du texte de Henri Focillon, « Éloge de la main » (1934), in Vie des formes, suivi de Éloge de la main, Paris, Presses Universitaires de France, 1943. 7e édition, 1981, 131 pages, pp. 101-128. Pour faciliter la lecture à l’écran, nous sautons régulièrement une ligne d’un paragraphe au suivant quand l’édition originale va simplement à la ligne. Polices de caractères utilisée : Pour le texte : Times

Classiques & Contemporains Marivaux La Colonie suivi de L’Île des esclaves LIVRET DU PROFESSEUR établi par JOCELYNE HUBERT professeur de Lettres SOMMAIRE DOCUMENTATION COMPLÉMENTAIRE Compte rendu de La Nouvelle Colonie ou la Ligue des femmes ............................................................................ Préface de L’Île de la raison ou les Petits Hommes ........... 3 4 POUR COMPRENDRE : quelques réponses, quelques commentaires Étape 1 Étape

contemporain : Il était une fois un vieux couple heureux de Mohammed Khaïr- Eddine Séance 1 : séance de sensibilisation (1heure) Objectifs : - identifier les composantes du para texte ; - formuler des hypothèses de lecture d’après l’analyse de composantes ; - guider les élèves dans leur lecture en distribuant un questionnaire. ces Support : Il était une fois un vieux couple heureux, Mohammed Khaïr-Eddine. Contrainte : - Donner le travail à l’avance (2 semaines environ). Démarche : Cours dialogué

expérience comme un existential quand bien même Heidegger ne place pas la dimension esthétique parmi les existentiaux (la compréhension, le souci…). Les existentiaux sont, en effet, chez lui les modes d’être du Dasein : compréhension, souci… Une lecture des philosophes tels que Nietzche, les Existentialistes particulièrement G. Marcel ainsi que J.P Sartre et des Phénoménologues tels que M. Merleau Ponty et Mikel Dufrenne (la phénoménologie de l’expérience esthétique) nous instruit à suffisance sur

dissertation Un personnage de roman doit-il être séduisant pour susciter l'intérêt du lecteur ? Vous répondrez à cette question dans un développement ordonné qui s'appuiera sur les textes du corpus, sur ceux que vous avez étudiés en classe et sur vos lectures personnelles. Sujet 3 : écriture d'invention Nana vient de regagner sa loge du théâtre des Variétés. Elle se remémore son passage sur scène. Vous détaillerez ses impressions et ses pensées Corrigé Question Ces quatre extraits de récits du xixe

par courrier les délais sont de 2 à 3 jours. Parfois je peux télécharger le dossier immédiatement en format PDF. Je prends connaissance du dossier en effectuant une lecture du règlement du cahier des charges et remets au gérant les documents administratifs pour les remplir ainsi que la liste de ceux à fournir. Après lecture du cahier de charges, dont son rôle est de fixer les dispositions particulières à l’exécution des prestations de chaque marché, je note sur mon agenda électronique la date

« Le personnage féminin dans le roman » Mme Volafotsy RAJAOFALY Lycée des Collèges de France - Ankadilàlana Classes de 1ère ES – L – S Année scolaire 2011-2012 Séquence Contenu de la séquence Lecture analytique Lecture cursive Séquence 1 Etude d’une œuvre intégrale : La Princesse de Clèves, Mme de La Fayette, 1678 Problématique : En quoi La Princesse de Clèves est-elle une femme symbole du renoncement ? Textes :  « Il parut alors une

fois au XIXe siècle. C’est Baudelaire qui le réhabilité mais il faut attendre 1903 pour que ces notes de Baudelaire sur Les Liaisons soient publiées. Ce roman sera aussi commenté par Giraudoux et Malraux. Puis par Roger Vaillant qui propose une lecture marxiste (qu’il actualisera pour Vadim). Au XIXe siècle on fait de Laclos un révolutionnaire qui décrit, de façon réaliste, une caste d’oisifs, de privilégiés, de parasites, à la veille de sa chute. Mais cette explication n’est pas satisfaisante.

ensemble. Une notion aurait également pu trouver sa place dans ce travail : celle de frontière. A la lecture de Marc Augier10 des parallèles me semblaient pertinent. Le corps pouvant, en effet, être une frontière entre soi et les autres, la notion d’intime peut y être raccrochée, « l’intimité étant entendue comme la partie privée à sauvegarder, le jardin secret. »11 On pourra donc, à travers les lectures, constater que le corps peut également jouer ce rôle de frontière entre soi et les autres. Ce corps

......p : 18 ! Annexes ..............................................................................................p : 20-34
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