La Parure Personnages

chacun une scène de bal sur laquelle nous nous appuierons : un conte, Cendrillon de Charles Perrault (1697); deux extraits de romans, Madame Bovary de Flaubert (1857) et La Princesse de Clèves de Mme de la Fayette (1678); ainsi qu'une nouvelle, La Parure de Maupassant (1884). Nous remarquons en lisant ces différents textes que se dégagent de nombreux points communs et différences. Nous les rechercherons en commençant par décrire le cadre de la scène, puis nous continuerons par regarder de plus près

La parure Guy De Maupassant Auteur : Guy De Maupassant (1850-1893) Editeur : Hachette, le Livre de poche Première publication : 17 février 1884 Adaptation : D.W. Griffith (1909), par Denison Clift (1921), par Claudine Cerf et Jacqueline Margueritte (1993. Production CNDP) et par Claude Chabrol pour l’anthologie Chez Maupassant(2007) BIOGRAPHIE : Ecrivain nouvelliste français. Originaire d'une ancienne famille Loraine, Guy de Maupassant passe son enfance en Normandie avec sa

Comparer la quête de Mathilde dans La Parure à la quête de Nicolas dans Le gueux de Guy de Maupassant. Introduction Guy de Maupassant est un écrivain majeur qui a vécu au 19e siècle. Son oeuvre tient principalement du courant réaliste et contient de nombreuses nouvelles qui traitent de sa vision de ses concitoyens, de leur comportement et de leurs défauts. Parmi les écrits de Maupassant, deux nouvelles ont pour trame de fond une quête de la part du personnage principal pour l'obtention de quelque

SEQUENCE I : LIRE UNE NOUVELLE REALISTE, La Parure DE MAUPASSANT PROBLEMATIQUE : Une machine qui prépare une chute : un rêve d’idéal brisé. Compétences travaillées : compétence 1 (maîtrise de la langue française) compétence 5 (la culture humaniste) compétence 6 (l’autonomie, l’initiative) Compétence 1 (La maîtrise de la langue française) : . LIRE : Dégager, par écrit ou oralement, l'essentiel

CHAPITRE 1 Une nouvelle réaliste, « La parure » Objectif Page 16 Découvrir les caractéristiques de la nouvelle réaliste au XIXe siècle explicitation des choix didactiques En commençant l’année avec l’étude d’une nouvelle  intégrale de Maupassant, il s’agit de plonger les  élèves dans un univers propre au xixe siècle dans un  laps de temps, celui de la séquence, propice à l’exploration et à l’approfondissement de cet horizon  culturel  entièrement  nouveau  pour  les  élèves.  Prendre le temps de poser les bases du réalisme 

Résumé Titre: La Parure (1884) Bijou : un ensemble de choses inutiles et dont on n’a pas besoin pour vivre. Un bijou c’est jolie et peut représenter un symbole pour la statue Reflète/ souligne la personnalité : chaque collier montre une autre chose (appartenance à une classe différente) Des souvenirs qu’on passe d’une génération à l’autre : une valeur sentimentale Valeur culturelle (dans certains pays) Dans cette époque : presque seulement les gens (femmes) riches possédaient une parure Aujourd’hui:

FICHE DE LECTURE « La Parure » I. Identité Auteur : Guy de Maupassant Titre : « La Parure » Date de parution : 17 février 1884 Edition : Nouvelle parue dans le Gaulois II. Contexte Place du livre dans la vie de l’auteur : Une des 4 nouvelles les plus connues : Boule de suif (1880) Le Horla (1887) Le Rosier de madame Husson (1887) La Parure (1884) Lien avec l’époque : Cette histoire se passe en 1884, date de parution de la nouvelle. Mouvement littéraire : Réalisme Réception du public : Grâce

généralement rattaché à une image positive, comme dans les romans de l'antiquité qui relataient les aventures de héros aux actes hors- du- commun, devenus par la suite des légendes. Mais aujourd'hui, le terme héros de roman désigne un personnage qui ce démarque, souvent personnage principal. Néanmoins un héros de roman doit- il nécessairement accomplir des exploits extraordinaires ? Nous étudierons d'une part le héros accomplissant des actes extraordinaire et son impact sur le lecteur pour aboutir au héros

[pic] Partie1 : Explication du titre : Le titre du roman est la parure car c’est l’histoire de la perte de la parure. Résumé : C’est l’histoire d’une femme dite belle, mais très pauvre, qui a toujours rêvé d’être riche. Un soir son mari revenant du travail lui ramène une invitation pour une fête chez des riches (Invitation très rare), mais ne sachant quoi se mettre, elle décida d’emprunter une parure de diamants à sa vielle amie (riche).Cette soirée fut merveilleuse, et elle fut

ses connaissances de couvent. Le déterminisme social reparaît là puisque si elle n’était pas une amie de jeunesse, Mme Forestier ne serait certainement pas liée à Mathilde qui est d’un rang social inférieur à elle. Outre Mme Forestier, d’autres personnages représentent le monde de la richesse auquel aspire Mathilde : il s’agit du Ministre de l’Instruction Publique Georges Ramponneau et de sa femme. Ce sont eux qui organisent une soirée où Mathilde pourra côtoyer, l’espace d’un moment, "tout le monde