La Passion Dans Andromaque

auteurs du classicisme se confrontent au motif de l’Idéal antique en reprenant les règles dictées par Aristote; il s’agissait d’instruire, d’entrevoir et de plaire au public en le confrontant à ses passions. C’est ainsi que Racine a mis en place ces principes dans les scènes de théâtre qui s’intitule Andromaque en 1667. Dans la scène d’exposition, le dramaturge fait dialoguer Oreste et Pylade à propos du passé, des personnages et des relations entre

« La guerre de Troie n'aura pas lieu ». Nous pouvons voir qu'il s'agit d'un dialogue entre Andromaque et Priam. La dénonciation de la guerre se retrouve à travers les répliques d'Andromaque. Elle supplie son beau père et parle au nom de toutes les femmes : « je vous en supplie », «toutes les femmes du monde ». De plus Andromaque utilise de l'impératif : « laissez nous ». Nous pouvons dire que son ton est passionné, que le texte appartient au registre lyrique grâce a la présence de nombreuses exclamations

L’extrait que nous allons étudier est tiré d’une œuvre de Jean Racine (œuvre notoires : Phèdre, Iphigénie ...), Andromaque, datant de 1667. Cet extrait se situe dans la scène 4 de l’acte I et commence au vers 363 pour s’arrêter au vers 384. Au moment où commence cet extrait, Pyrrhus vient de rendre compte à Andromaque de sa rencontre avec Oreste, ambassadeur Grec, qui souhaite obtenir de Pyrrhus qu’Astyanax soit livré au peuple Grec, pour éviter que celui-ci ne se venge plus tard sur eux de la mort

Andromaque Jean Racine 1667 Acte II scène 4 - Questions 1. Quel type de phrases est employé dans les deux premiers vers ? 2. Quel procédé Pyrrhus emploie-t-il pour qu’Andromaque arrête et lui parle ? 3. Où Andromaque se rend-elle au moment où Pyrrhus l’arrête ? 4. Pourquoi les répliques sont-elles de plus en plus longues ? 5. Relevez les quatre emplois du mot « cœur ». Que désigne-t-il ? 6. Quelle décision Pyrrhus a-t-il prise au sujet d’Astyanax ? 7. Quel est le choix offert à Andromaque ? 8.

celui de leur vertus n'est utile. En effet vers le XVIIème Siècle certain auteur vont se focaliser sur la comédie tragique comme Racine avec Andromaque qui à la suite de la chute de Troie, Pyrrhus, fils d’Achille, doit épouser Hermione. Mais il tombe amoureux d'Andromaque, veuve d’Hector, assassiné par son père. Oreste, quant à lui, aime Hermione. Andromaque est partager entre le respect qu’elle doit à son mari défunt et la nécessité de céder aux avances de Pyrrhus pour garantir à son fils un avenir

Andromaque, tragédie écrite au XVIIe siècle (1667) par Racine, se noue autour de Pyrrhus qui est aimé par Hermione (elle-même aimée du Prince Oreste) ; Pyrrhus lui aime Andromaque et veut l’épouser, or Andromaque ne veut vivre que dans la mémoire d’Hector, son époux défunt. Pyrrhus la menace de tuer son fils si elle ne l’épouse pas, ce qu’elle consent à faire, mais avec l’intention secrète de se donner la mort ensuite. C’est pourtant Pyrrhus qui meurt le jour des noces, tué par Oreste que la jalousie

populaire) ; les chemins des écoliers 1946 (période de l’occupation française) et Uranus 1948 libération française, petite ville, Blémont, cours ont lieux dans un café et Léopold se prend de passion pour Andromaque de jean racine. Dans cet extrait, Léopold laisse échapper sa passion pour Andromaque et en arrive même à porter secours celle-ci. Comment marcel Aymé parvient t’il a introduire un personnage complètement inventé au sein de la pièce de racine ? 1) du tragique au comique a) le

drame romantique avec une tragédie classique Plan des 3 leçons 1ère heure : · Introduire le sujet en reprenant les caractéristiques de la tragédie classique et déjà amorcer le drame romantique · Présentation des pièces : Hernani de Victor Hugo et Andromaque de Jean Racine · 1er exercice : comparer des extraits d’Hernani et d’Andromaque (cf. consignes) · 2ème exercice : comparer des extraits d’Hernani et d’Andromaque (cf. consignes) 2e heure : · Conclusion (synthèse théorique) sur le drame romantique

Collection dirigée par Étienne Chantrel 20 dissertations avec analyses et commentaires sur le thème Le monde des passions Balzac – La Cousine Bette Racine – Andromaque Hume – Dissertation sur les passions Sous la coordination de Matthieu Bennet et Natalia Leclerc Par Matthieu Bennet : professeur agrégé de Philosophie, ancien élève de l’ENS Carine Luccioni-Sauvage : professeur agrégé de Lettres modernes, doc- Lyon teur ès Lettres Géraldine Deries : professeur agrégé de Lettres modernes, ancienne

Le Cid, Corneille. · Biographie : Né à Rouen dans une famille de la petite bourgeoisie, excellent élève il se passionne pour les stoïciens. À vingt-deux ans, il devient avocat et l'année suivante, on représente sa première comédie : Mélite, véritable Succès Il abandonne ainsi sa carrière de juriste pour se consacrer authéâtre. C'est le Cid qui en 1637, lui apporte la gloire. Il en sera à