La Philosophie Au Cégep

André Turmel Sociologue, département de sociologie, Université Laval (1982) “Universitaires et intellectuels” Un document produit en version numérique par Jean-Marie Tremblay, bénévole, professeur de sociologie au Cégep de Chicoutimi Courriel: jean-marie_tremblay@uqac.ca Site web pédagogique : http://www.uqac.ca/jmt-sociologue/ Dans le cadre de la collection: "Les classiques des sciences sociales" Site web: http://www.uqac.ca/Classiques_des_sciences_sociales/

anthropologique” “ Un document produit en version numérique par Jean-Marie Tremblay, bénévole, professeur de sociologie au Cégep de Chicoutimi Courriel: jean-marie_tremblay@uqac.ca Site web pédagogique : http://www.uqac.ca/jmt-sociologue/ Dans le cadre de: "Les classiques des sciences sociales" Une bibliothèque numérique fondée et dirigée par Jean-Marie Tremblay, professeur de sociologie au Cégep de Chicoutimi Site web: http://classiques.uqac.ca/ Une collection développée en collaboration avec la Bibliothèque

Sociologie et philosophie Émile Durkheim (1898), « Représentations individuelles et représentations collectives» 22Émile DURKHEIM (1898) «Représentations individuelles et représentations collectives»Un document produit en version numérique par Jean-Marie Tremblay, professeur de sociologie au Cégep de Chicoutimi Courriel: jmt_sociologue@videotron.ca Site web: http://pages.infinit.net/sociojmtDans le cadre de la collection: "Les classiques des

Auguste COMTE (1830-1842) COURS DE PHILOSOPHIE POSITIVE 1re et 2e leçons Un document produit en version numérique par Jean-Marie Tremblay, professeur de sociologie au Cégep de Chicoutimi Courriel: jmt_sociologue@videotron.ca Site web: http://pages.infinit.net/sociojmt Dans le cadre de la collection: "Les classiques des sciences sociales" Site web: http://www.uqac.uquebec.ca/zone30/Classiques_des_sciences_sociales/index.html Une collection développée en collaboration avec la Bibliothèque Paul-Émile-Boulet

| |Un document produit en version numérique par Jean-Marie Tremblay, bénévole | |professeur de sociologie au Cégep de Chicoutimi | |Courriel: jmt_sociologue@videotron.ca | |Site web: http://pages.infinit

Courriel: mailto:mabergeron@videotron.ca Site web: http://www.geocities.com/areqchicoutimi_valin Dans le cadre de la collection: "Les classiques des sciences sociales" dirigée et fondée par Jean-Marie Tremblay, professeur de sociologie au Cégep de Chicoutimi Site web: http://www.uqac.uquebec.ca/zone30/Classiques_des_sciences_sociales/index.html Une collection développée en collaboration avec la Bibliothèque Paul-Émile-Boulet de l'Université du Québec à Chicoutimi Site web: http://bibliotheque

d’aller a l’école jusqu'à 15ans 2) gratuite scolaire (de la maternelle a l’université) 3) bourse d’étude 4) l’opération « 55 » (réduire le nombre de commission scolaire, séparation entre protestant et catholique) 5) création des cegeps (1967) et des universités 6) rapport-parent (commission d’enquête royale) : stratégie politique 1960 : Ministère, fusionnement de catholique et protestant Un système scolaire= unifie, intégré, public et régit par le ministère Luxe : un droit

| |Dans le cadre de la collection : "Les classiques des sciences sociales" | |dirigée et fondée par Jean-Marie Tremblay, professeur de sociologie au Cégep de Chicoutimi | |Site web : http://classiques.uqac.ca/ | |

le leader dans son industrie, il ne doit pas se méfier de la compétition que lui livrent les autres centres ayant vu le jour depuis. Parmi ceux-ci, notons le Cepsum, le centre d’escalade Vertical du Cégep André-Laurendeau ainsi que le centre Allez Up. Le Cepsum et le centre d’escalade Vertical du Cégep André-Laurendeau offrent des parois d’escalade d’une hauteur intéressante, mais ils ne bénéficient pas d’une aussi grande capacité d’accueil qu’Horizon Roc. Même s’ils ne sont pas des spécialistes dans

Guide de présentation d’un travail de recherche Département de Lettres Cégep de Lévis-Lauzon août 2002 ii TABLE DES MATIÈRES AVANT-PROPOS.......................................................................................................... iii I. LA PAGE DE TITRE..............................................................................................1 A. Contenu d’une page de titre ...........................................................................1 B. Modèle de présentation