La Poésie Argumentative

l’un de l’autre bien qu'ils composent la structure poétique. Pour répondre à cette problématique nous verrons dans un premier temps que la poésie et d’abord et avant tout des idées puis nous verrons que la poésie est un véritable travail sur le langage et les mots. Certes, nous allons introduire cette première étude avec une définition de la poésie selon Cocteau : “Elle dévoile, dans toute la force du terme. Elle montre nues, sous une lumière qui secoue la torpeur, les choses surprenantes

I. L’éloge de l’âge de fer a. La critique de l’âge d’or b. L’âge de fer : le temps du bonheur II. La poésie pour persuader le lecteur a. L’implication du lecteur b. Provoquer pour persuader I. L’éloge de l’âge de fer a. La critique de l’âge d’or - vocation de l’Age d’Or v. 1- 4 et 30-33 : il ouvre et ferme le poème et est rejeté avec désinvolture. - Ironie 1er vers qui bouscule les idées reçues : expression familière « le bon vieux temps » - anaphore « et » (v.2-4) texte pesant - "Regrettera

auteurs médiocres et ne conservent que les grands esprits. Lire un livre, c'est rentrer dans la pensée d'un auteur, c'est en quelque sorte, converser avec lui. Le témoignage d'un auteur comme Primo Lévi dans Si c'est un homme acquiert une force argumentative car il est littéraire, c'est-à-dire construit et réfléchi ; ce n'est pas simplement une tranche de vie, si touchante soit-elle. B. La littérature permet un exposé développé des idées ; on peut aller au fond des choses, c'est le cas avec le genre

Dissertation de Français Réponse à la problématique : En quoi les images de la laideur, de l’horreur peuvent - elles constituer des objets poétiques ? Depuis la création de la poésie, les poètes avaient pour coutume de ne parler que des sujets dit nobles, des sujets comme la beauté, la nature et l’amour. Durant le 19ème siècle les pratiques changent, la forme des poèmes s’assouplit, les sujets s’élargissent, on parle désormais de la souffrance, de la révolte sociale, des paysages urbains

poètes français les plus importants du XVIème siècle. Fondateur en 1549 avec ses amis Baïf et Du Bellay de la Pléiade. A débuté dans - la poésie engagée et officielle dans le contexte des guerres de religions « hymne, … » Imitant à ses débuts les auteurs antiques. Hymnes et les Discours - la poésie lyrique et d'Amour avec les recueils Les Odes (= type de poésie de l’antiquité : strophes et vers de même longueur) (1550-1552) et Les Amours de Cassandre (1552). Auteur Humaniste. « Mignonne allons

puis dans un deuxième temps nous mettrons en lumières les différentes stratégies argumentatives utilisées par ces 3 auteurs. Dans un premier temps nous verrons les différents enseignements présents dans chaque un des textes du corpus. Il est important de constater que ces 3 textes traitent de l’Homme et de son comportement personnel et dans la société. En effet Epicure, dans ces lettres à portées argumentatives et philosophique, parle des Hommes et de leur peur de la mort. Il apporte à la société

son mariage avec Elvire, Dom Juan fait l’éloge paradoxal de l’inconstance. En quoi sa tirade est- elle représentative de son libertinage de mœurs ? I- Une défense et illustration de l’inconstance amoureuse a) Etude de la progression argumentative * Interjection inaugurale « quoi » définit un conflit entre Dom Juan et Sganarelle -> tonalité critique. * Fait l’éloge de l’inconstance grâce à divers arguments : * Fidélité est mortelle (champ lexical de l’immobilité « lié »

La poésie est-elle vouée, selon vous, à l'expression des sentiments personnels du poète? Introduction Le terme “poesie” vient du mot grec “poiein” qui signifie “creer”, “faire” ou encore “produire”. La poesie est un art du langage qui, depuis ses origines dans l'Antiquite, inspire les hommes malheureux ou amoureux a exprimer leur douleur, deception en evoquant des themes comme l’amour, la mort, la solitude, la nature ou la rêverie. Le Mythe D'Orphee, un des mythes a l'origine de la poesie, dit-on

manifeste pour une poésie nouvelle ? (manifeste = profession de foi // exposé théorique lançant un mouvement littéraire)1) Rimbaud énonce lui-même l’objet et la finalité de sa lettre : J’ai résolu de vous donner une heure de littérature nouvelle et Voici de la prose sur l’avenir de la prose.  La lettre est donc destinée à donner à son lecteur une forme de leçon (une heure) et à mettre en évidence la nouveauté et l’avenir, la foi en la pérennité de la forme nouvelle de la poésie qu’est la prose, ce

Groupement de textes Matériel : le manuel (terres littéraires), un cahier (format A 4) Objet d’étude : Ecriture poétique et quête de sens, du Moyen Âge à nos jours Problématique : A quoi sert la poésie ? Perspectives : · étude de la littérature dans son contexte historique et culturel · analyse des grands genres littéraires Compétences visées : · connaître les mouvements littéraires du moyen âge à nos jours · savoir situer les textes