La Poésie Sa Rime A Quoi

D’Ulysse à « l’Homère du Transsibérien » : un voyage en vers. « Comment la poésie exprime-t-elle l’aventure du voyage ?» Voici deux séquences de première sur la poésie. La première permet de poser quelques jalons sur la poésie classique et l’évolution vers la modernité. Elle cherche à construire une passerelle entre l’univers des élèves (représenté ici par Ridan et Grand Corps Malade) et le patrimoine littéraire (Du Bellay, Vigny et Verlaine) en conduisant une réflexion

Entrer dans la poésie 2nde BEP Mr Receveur LP Colbert ENTRER DANS LA POESIE Chanson 1 : L’encre de tes yeux Puisqu’on ne vivra jamais tous les deux Puisqu’on est fou, puisqu’on est seul Puisqu’ils sont si nombreux Même la morale parle pour eux J’aimerais quand même te dire Tout ce que j’ai pu écrire Je l’ai puisé à l’encre de tes yeux Je n’avais pas vu que tu portais des chaînes A trop vouloir te regarder J’en oubliais les miennes On rêvait de Venise de liberté J’aimerais

Thème 4 : LA POESIE Lecture/écriture Langue 1. Qu’est-ce que la poésie ? Comparaison de deux textes sur le même sujet : un texte documentaire et un texte poétique. 2. Qu’est-ce qu’un poète ? Dites donc un poète à quoi ça sert ? , A. Bosquet Le Lombric, J. Roubaud Un art poétique, R. Queneau +Un ensemble de poèmes sur l’art poétique ou le métier de poète. +document sur V. Hugo, P. Verlaine, Apollinaire 3. Les formes poétiques Calligrammes, Apollinaire + divers poèmes de formes différentes 4

Rédigé à la hâte pour prendre le contre-pied de l’_Art poétique_ de Thomas Sébillet, ce manifeste exprime une "heureuse inconséquence" (V.L. Saulnier) : préconisant l’imitation des langues anciennes, il n’exclut pourtant pas que la langue française rivalise à son avantage avec elles, et, du même coup, il alimente une réflexion déjà moderne sur le caractère transitoire des civilisations._ _ Quoi donc (dira quelqu’un), veux-tu à l’exemple de ce Marsyas, qui osa comparer sa flûte rustique à la douce

discrètes et pénétrantes, sa poésie et sa prose nous parlent de la solitude profonde de l’homme et de la joie de l’existence. Fin observateur de lui-même et des autres, révolté contre toutes les injustices, il exalte le travail de tous les jours, chante les merveilles de son Brabant natal et évoque les grands et simples moments de l’enfance et de l’amour. La simplicité de Carême n’est qu’une apparence. C’est une simplicité très complexe, savamment structurée. Il y a là une musicalité extraordinaire

( 10 + 5 = 15 heures ) OBJECTIF GÉNÉRAL : Lire la poésie lyrique. OBJECTIFS SECONDAIRES : • Découvrir des textes porteurs de références culturelles : ensemble de textes poétiques du XIXème et du XXème siècle. • Distinguer l’expression des divers sentiments. • Revoir la versification. • Etudier les sonorités et autres effets poétiques. • Revoir les figures de style. • Dire un poème. • Exprimer ses sentiments à travers un texte poétique. LECTURE DE TEXTES : Textes poétiques :

poète des Princes", Pierre de Ronsard est une figure majeure de la poésie de la Renaissance. Membre actif de la Pléiade, il chante avec ses compères Du Bellay et Pontus de Tyard en 1552, l'amour à la manière de Pétrarque, en reprenant de nombreuses allusions à l'Antiquité. Dans son recueil Les Amours, il célèbre trois femmes, trois grandes inspiratrices : Cassandre Salviati, Marie Dupin et Hélène de Surgères . Alors qu'Hélène se refuse à Ronsard, il lui adresse ce poème afin qu'elle prenne conscience

qui bave, Vos caoutchoucs Blancs de lunes particulières Aux pialats ronds, Entrechoquez vos genouillères Mes laiderons. Nous nous aimions à cette époque, Bleu laideron ! On mangeait des œufs à la coque Et du mouron ! Un soir, tu me sacras poète Blond laideron : Descends ici, que je te fouette En mon giron; J'ai dégueulé ta bandoline

(1821-1867) est un poète français qui a défini les principes créateurs de la poésie moderne. Durant sa longue quête insatisfaite de la Beauté, il se voit partagé entre l'extase et l'horreur de la Vie. Lauréat du Concours Général (2e prix vers latins), il s'abandonne à la vie du Quartier latin, où il se fait remarquer par son dandysme. Ses fréquentations douteuses effraient sa famille qui l'embarque pour un voyage aux Indes qui restera d'ailleurs inachevé. A son retour, Baudelaire est majeur et en

A la fin du XIX° siècle de nombreuses innovations techniques voient le jour comme par exemple l'automobile ou l'aviation suite à la révolution industriel et le développement des voix de chemin de fer. En 1889 à lieu l'exposition universelle qui est organisé à Paris. C'est à l'occasion de cette exposition universelle qu'a été construite la tour Eiffel qui était à l'époque la plus haute tour du monde appelé « la tour de 300 mètres ». Apollinaire à séjourné régulièrement à Paris et est fasciné par toutes