La Princesse De Clèves Discours

Lycée Camille-Jullian Séquence 1 : La Princesse de Clèves Première générale 1 | 4 Commentaire n°1 (texte n°4 de la séquence) : Les affres de la jalousie (Marcel PROUST, « Un amour de Swann », Du côté de chez Swann, 1913) Charles Swann, issu d’une grande famille juive et bourgeoise de Paris, est un grand connaisseur d’art, mondain et raffiné. Il est tombé amoureux d’Odette de Crécy, une courtisane. Un soir qu’il se rend chez elle pour la retrouver, comme à son habitude, celle-ci lui annonce

La Princesse de Clèves, Madame de Lafayette, 1678 Parcours : Individu, morale et société * Madame de Lafayette (1634-1693) - famille de petite noblesse, haute société de la cour de Louis XIV, anime salons précieux littéraires à Paris et y côtoie hommes et femmes de lettres → ex : Mme de Sévigné, La Rochefoucauld→ elle fait des milieux aristocratiques le cadre de ses récits - vie littéraire commence sous pseudonyme en 1662 → La Princesse de Montpensier

amoureuses. Bref, elle rabaisse la gente masculine. La princesse de Clèves (1678) Madame de La Fayette (1634-1693) La jeune Mll de Chartres (noble) fait son entrée à la cour du roi Henri II. Le prince de Clèves en tombe amoureux et obtient sa main, à défaut de susciter une passion réciproque. La princesse de Clèves fait par la suite connaissance avec le Duc de Nemours, et tombent amoureux l’un de l’autre. La mère de la Princesse meurt et se retire à la campagne comme lui avait conseillé

et la princesse De Clèves, en effet, celle-ci est passée par toutes ces différentes émotions avec le Duc De Nemours. De leur nouvelle amitié, toutes les étapes de la Carte ont été représentées dans le livre. Mais au final, après avoir atteint cette mer dangereuse, les amoureux seront obligés de se quitter, le poids de la bienséance, règle dominante chez les noble, étant trop lourde à supporter. Cette carte est surement décrite dans le discours sur l’amour de la mère de la Princesse de Clèves. C’est

1er2-textes pour bac-en cours- avril-élève-avec mouvements.pagesObjet d’étude I : La poésie du XIXe siècle au XXIe siècle, parcours : alchimie poétique : la boue et l'or ! A. L’œuvre : Les Fleurs du mal de Charles Baudelaire 1. « Au lecteur » (extraits) 2. « Correspondances » 3. « Une Charogne » (extraits) B. Le parcours. Alchimie poétique : La boue et l’or 4. Aragon, « C », Les Yeux d’Elsa (1942) 5. Francis Ponge, « l’huitre », Le Parti pris des choses (1942)
 C. Lectures cursives

BAC ORALTexte n°1Madame de La Fayette, La Princesse de Clèves, 1678FIN du Tome 1, dernières paroles de Mme de ChartresEn quoi ce passage témoigne-t-il de l’influence de Mme de Chartres sur sa fille?I. Clairvoyance de Mme de Chartres (1 à 7) Révélation : - discours direct- idée de séparation « il faut »- insiste sur mort et séparation « quitter »- « le besoin que vous avez de moi » rôle important d’elle pour sa fille- constat → « vous allez...pour Nemours » elle sait mais dit

avant tout une personne à qui on pourra s’identifier. Plan détaillé Partie 1 Le roman est une invention A) Les composantes du roman Le roman est ancré dans une époque. Le décor fictif est souvent décrit avec précision comme dans « La princesse de Clèves » de Mme de La Fayette, description de la noblesse, de son décor et de ses lieux (château). Les auteurs puisent dans leur imagination pour que les personnages évoluent dans un monde différent de ceux dans lesquels ils vivent. C’est une création

Santillane, Lesage * d’aventure : ex : Capitaine Fracasse, Th. Gautier ; Voyage au centre de la terre, J. Verne * d’apprentissage : éducation parcours du héros, ex : L’Education sentimentale, Flaubert * d’analyse (psychologique), ex : La Princesse de Clèves, Mme de Lafayette, Un Amour de Swann, Proust * de mœurs : perso liés au contexte social et politique, ex : Germinal, Zola * policier : énigme, mystère, suspense, nbx perso * épistolaire : ss narrateur, slt lettres de correspondants

*Quelques indices : impératif, infinitif, référence à la 2e personne, présence marquée de  la voix passive  ­ Textes argumentatif  *Finalité, enjeu : convaincre, défendre point de vue  *Formes ou genres de textes : dossier, article de presse, slogan publicitaire, discours  politique, essai, prospectus, dépliant, lettre de candidature, sermon   *Quelques indices : présent de vérité général, hypotaxe, connecteur logique  argumentatifs, termes abstraits, modalisation   ­ Texte rhétorique  *Finalité, enjeu : créer un effet esthétique

rêves, ne sont pas si terribles qu’on pourrait le croire. En fait, beaucoup d’œuvres entretiennent les rêves et illusions du lecteur. Certains auteurs, les font céder à l’espoir. On peut noter cela dans l'extrait de Germinal de Zola, lors du discours d'Etienne, le jeune ouvrier, « la femme finit par sourire (…) entrant dans ce monde merveilleux de l’espoir ». Elle a espoir de voir de nouveaux jours s’installer, d’appartenir à un monde meilleur qui ressemblerait à celui décrit par le jeune ouvrier