La Productivité Du Travail Dans Le Modèle Neo Classique

besoin d’être actualisée, au moins sur certains points. C’est ce que j’ai fait, en me centrant sur une question qui me paraît cruciale entre toutes : celle de la prise en compte des institutions, telle qu’elle s’est affirmée dans certains courants néo-classiques contemporains, ainsi que dans l’approche française des conventions. C’est la raison pour laquelle j’ai ajouté au texte de Nagoya une section entièrement nouvelle (la section III) consacrée à l’étude des développements intervenus récemment sur

micro-économique Les néo-classiques I/ Introduction L’analyse micro-économique, c’est ce qui structure le cerveau d’un économiste. A/ Des classiques aux Néo-Classiques Ils vont reprendre à leurs comptes des « méthodes » des classiques. Egalement des principes de tous les économistes : - La main invisible - La prépondérance de l’offre - Ils se réfèrent à la neutralité de la monnaie Ce sont des principes très débattus chez les classiques. Donc ils reprennent

partie : les classiques ; quelle est l’analyse de la croissance et des crises selon les classiques ? Deuxième partie : analyse marxiste de la croissance et des crises. Troisième partie : dynamique de la croissance et des crises chez Keynes, en insistant sur les déterminants financiers de l’accumulation du capital, et de la crise en analysant les logiques spéculatives. Quatrième partie : modèles post-keynesien, analyse financière et analyse de la répartition. PARTIE 1 : LES CLASSIQUES : Chapitre

mondiale : un scénario de référence à l’horizon 2030 _____________ Nina KOUSNETZOFF Croissance économique mondiale : un scénario de référence à l’horizon 2030 _____________ Nina KOUSNETZOFF N° 2001 – 21 Décembre CEPII, Document de travail n°2001-21 TABLE DES MATIERES SUMMARY..........................................................................................................................................5 ABSTRACT........................................................

Introduction : acquérir un certains nombres de connaissances de bases -Concepts , (Qu’est ce qu’une productivité ) on va positionner les grandes idées économiques dans le temps , grandes théories associés à un état de développement économique (outils ) , apprendre à essayer de réfléchir, savoir , comprendre , restituer , réexpliquer , identifier , projet d’apprentissage de réflexion et de méthode de travail . Beaucoup de choses à apprendre 2 grandes parties : 1ère partie : chapitre 1 :

du travail ? Qu’est ce que le marché du travail ? Le marché du travail se défini comme étant le point de rencontre en l’Offre et la Demande. L’offre de travail caractérisée par les salariés en recherche d’emploi et la demande de travail par les entreprises à la recherche de main d’œuvre. Le marché du travail est ce marché particulier où se déterminent également les niveaux d’équilibre du taux de salaire et de l’emploi. C’est également les fluctuations présentes sur le marché du travail qui

Travail et Emploi Depuis les années 70, le marché du travail a subit de profonds changements et a été assez perturber : Chômage et précarité. Quels sont ces changements ? Que se passe t il dans les autres pays ? Quelles sont les solutions envisagés ? I . Notions élémentaires. A / Définitions de Base. Population active. Regroupe l’ensemble des personnes qui ont une activité professionnelle rémunérer ou qui en cherchent une. Population inactive regroupe l’ensemble des personnes qui n’ont

Introduction : le 1er chap est destiné au modèle néo-classique, la suite est consacré à un autre modèle le modèle keynésien « I (investissement), S (saving), L (liquidity=demande de monnaie), M (offre de monnaie) » 2ème chap ISLM en éco fermée, 3ème chap ISLM en éco ouverte. Dans le premier modèle on introduit les relations entre l’éco nationale et l’extérieur, plus précisément le reste du monde. Les relations sont de deux types : commerciales et financières, on introduit les mouvements (entré,

d’investissement I (r) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 Le marché du travail I Emploi chômage et inactivité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . II La demande de travail des entreprises . . . . . . . . . . . . . . II.1 La fonction de production . . . . . . . .³. .´ . . . . . . . II.2 La demande de travail néo-classique Ld w : initiation p nement microéconomique . . . . . . . . . . . . . . . . . II.3 La demande de travail keynésienne . . . . . . . . . . . . II.4 Eléments empiriques. . . . . .

économistes classiques disent que c’est en relation avec la division du travail qu’est expliqué cette croissance est c’est du a l’accumulation du capital, cette croissance va tendre vers un figement économique et puis il va avoir les GM et c’est la quand les cycles de croissances vont commencer LE MODEL KEYNESIEN L HARROD Pour eux la croissance est un phénomène fragile et irrégulier ou il y pas d’équilibre C’est la croissance déséquilibré, LE MODELE NEO CLASSIQUE (L. SOLOW) C’est un modèle libérale