La Prédominance Culturelle Américaine Cap

rationalisation de la cible Le choix d’une intégration de type symbiotique 207 207 210 210 211 214 217 220 224 229 232 234 236 241 Section 1 Section 2 Section 3 Le management des fusions-acquisitions 1 2 3 4 5 6 Identifier les risques culturels de l’opération Comprendre les différents types de conflits et de blocages Clarifier et préciser le rôle des dirigeants Repérer les éléments symboliques de la cible Élaborer un plan de communication précis Organiser le changement en fonction des enjeux

l’intégration 2 Le choix de l’intégration par préservation de la cible 211 3 Le choix de l’intégration par rationalisation de la cible 214 4 Le choix d’une intégration de type symbiotique 217 220 Identifier les risques culturels de l’opération 224 2 Comprendre les différents types de conflits et de blocages 229 3 Clarifier et préciser le rôle des dirigeants 232 4 Repérer les éléments symboliques de la cible 234 5 Élaborer un plan de communication

entourant le marketing par deux professeurs d'universités américaines. o Marketing international de Charles Croué, Edition De Boeck Université. Un des rares ouvrage sur le marketing international. Proposé comme complément pour ceux qui veulent avoir une connaissance complète de la discipline et appréhender les difficultés de transposition des techniques marketing sur les marchés étrangers o Commerce entre cultures (une approche culturelle du marketing international de Jean-Claude Usunier, Edition

spécialiste américain des toboggans d'évacuation pour avion. Avec ce rachat, Zodiac détint 60% du marché mondial des toboggans d'évacuation pour avion et se donnait la possibilité d'accéder à une connaissance plus fine du marché de l'aviation civile tout en devenant un acteur de référence aux USA, principal débouché du marché aéronautique mondial, auprès de Boeing et de McDonald Douglas. L'acquisition de Pionner, réalisée en 1988, renforça encore la présence de Zodiac sur le marché américain. L'US Army

arrêter la production en Europe en 1978. En 1972, elle bat le record de production, détenu jusqu’à alors par la Ford T. Le cas de la RFA est un exemple de rattrapage économique de l’après-guerre. Bénéficiaire du plan Marshall et de la protection américaine dans un contexte de Guerre froide, l’Allemagne de l’Ouest se reconstruit rapidement et fait figure, dans les années 1960, de modèle de réussite économique. Cette photographie illustre pleinement le compromis tayloro-fordiste de ces années de croissance :

marché intérieur est le principal moteur de la croissance. Les années 1960 constituent ainsi l’apogée de la production et de la consommation de masse. L’Europe occidentale amorce un rattrapage spectaculaire pendant les Trente Glorieuses. Le modèle américain du tayloro-fordisme, qui avait contribué à l’entrée précoce des États-Unis dans l’ère de consommation de masse dans les années 1920, devient la norme de production. Les gains de productivité et les économies d’échelle, l’élévation générale des niveaux

séminaires et des colloques orga­nisés par la CEFAN. À ce titre, elle répond à l’un des objectifs définis par le Comité scientifique de la Chaire : faire état de l’avancement des connaissances dans le champ culturel et stimuler la recherche sur diverses facettes de la franco­phonie nord-américaine. Titres parus Les dynamismes de la recherche au Québec, sous la direction de Jacques Mathieu Le Québec et les francophones de la Nouvelle-Angleterre, sous la direction de Dean Louder Les métaphores

....... 43  Les littératures francophones : une langue, des cultures  Nadra Lajri ................................................................................................................ 53  Intermédialité, iconotextualité et transferts culturels dans la littérature africaine francophone  Sylvère Mbondobari Ebamangoye ........................................................................ 59  Littératures en Afrique et sciences humaines  Bernard Mouralis ................................

CARACTERISTIQUES D’UNE RENCONTRE INTERCULTURELLE : ........................................................ 30 2-3- CULTURE ET SAVOIRS CULTURELS : ...................................................................................................... 32 2-4- INEGALITES SOCIALES, INEGALITES CULTURELLES ET ECHEC SCOLAIRE :............................................. 33 2-5- LE CAPITAL CULTUREL :.......................................................................................................................

développement de l’Internet opèrent dans les domaines économique, social et culturel. Les conséquences de la révolution numérique s’étendent en effet bien au-delà de l’économie. Parce qu’elle transforme l’un des caractères les plus fondamentaux de l’humanité, à savoir la communication, la révolution numérique surgit dans tous les domaines de l’activité humaine : bien sûr l’économie et le travail, mais aussi l’éducation, les pratiques culturelles, les relations sociales, ou la santé. Au milieu du XVe siècle, l’invention