La Renaissance Revolution Artistique

également la peinture du 17e siècle, il s’inspire des maitres de la Renaissance et de l’Antiquité. Grâce à son beau-père, il obtient des commandes importantes et en 1784, il peint le Serment des Horaces à Rome. Sa toile est exposée au Salon de Paris en 1785 et remporte beaucoup de succès. En 1792, il est élu député à la Convention. C’est un grand admirateur de Robespierre. Il instaure un nouveau système d’enseignement artistique et ferme l’Académie Royale. Napoléon Bonaparte étant un grand admirateur

Le mouvement humaniste 1) Définition de l’humanisme L’humanisme est un courant culturel qui s’est développé pendant la Renaissance, c’est-à-dire entre le milieu du XIVème siècle et le XVIème siècle. C’est une période de grandes mutations dans de nombreux domaines. On peut lui attribuer deux sens : Le premier exprime une philosophie qui place l’Homme au-dessus de tout autre valeur et qui considère le savoir et la maîtrise de diverses disciplines comme indispensables. L’Homme est placé

états et s’emparer de la Picardie et de la Bourgogne. Celle-ci va épouser Maximilien de Habsbourg et l’état Bourguignon passe à la maison de Habsbourg. 38. Montrez par 4 exemples que les Etats bourguignons ont connu un grand épanouissement artistiques et culturels : 39. Qui était les grands-parents de Charles Quint ? Maximilien de Hasbourg et Marie de Bourgogne Isabelle de Castille et Ferdinand d’Aragon 40. Quelles sont les dates de début et de fin des temps modernes ? De 1453 à

Technique : Huile  sur  toile Date  de  réalisation :  1944 Dimension : 40  x  34  cm Lieu  de  conservation :  Musée  de  Mexico Courant artistique : surréalisme, symbolisme, réalisme Thématique : art, espace, temps Courant esthétique : art du visuel BIOGRAPHIE DE FRIDA KAHLO Magdalena Carmen Frieda Kahlo Calderón est une peintre mexicaine appartenant au courant surréaliste, courant littéraire et artistique du début du 20éme siècle, visant à libérer la création. Elle naît en 1907

paternel jusqu’à qu’il s’installe en 1460 à Florence à l’âge de 8 ans ou il va recevoir une solide éducation. A partir de 1469, il va devenir l’apprenti d’Andréa Del Verrocchio dans l’atelier Florentin, un des plus prestigieux ateliers d’art de la renaissance. Son maître va l’initié, notamment Botticelli (1445-1510) à la préparation des couleurs, la décoration, la gravure, la peinture des retables et des fresques ainsi qu'à la sculpture sur marbre et sur bronze. Son maître, est chargé de peindre Le baptême

l’Histoire de l’Art , Jacques Tuillier, chez Odile Jacob. * Etudier des objets du passé encore présents. Chance mais aussi responsabilité (André Chastel) * Œuvre immatérielle et périssable. * Nous n’étudions qu’une petite part du produit artistique de l’humanité. * Etudier l’histoire de l’art c’est prendre conscience du caractère fragile des œuvres. * C’est s’intéresser à l’actualité, être curieux et se questionner. Schnapper > Historien d’Art parle de la lutte pour la protection

L’Humanisme Le mouvement intellectuel de la Renaissance, né en Italie au XIVème siècle, qui s'étendit progressivement en Europe et s'épanouissant au XVIème siècle. La Renaissance, dans le domaine littéraire, retourne au l’Antiquité et étudie les textes oubliés pendant le Moyen Age et surtout les modèles philosophiques antérieurs ah christianisme. La renaissance des arts et des lettres s’accompagne du mouvement humaniste. Ce mouvement s’oppose à la scolastique médiévale fondée sur le respect de l’autorité

fonctions théologiques ou liturgiques. Chaque nation a sa propre identité artistique comme par exemple, l’art roman en Italie, France, Allemagne ou encore Portugal, l’art byzantin dans l’empire Byzantin etc. A la Renaissance, apparaissent des faux dans les arts graphiques comme par exemple des fausses gravures de Dürer exécutées par Marcantonio Raimondi. C’est l’époque où commence à apparaître une conscience de la propriété artistique, l’artiste signe ses toiles, on lui passe commande selon sa renommée

LE MOUVEMENT HUMANISTE I-L’Humanisme : Humanisme : L’humanisme est la théorie (ou doctrine) qui prend pour fin la personne humaine et son épanouissement. Mouvement intellectuel européen de la Renaissance, caractérisé par un effort pour relever la dignité de l’esprit humain et le mettre en valeur, et un retour aux sources gréco-latines. Formation de l’esprit humain par la culture littéraire classique ou scientifique exemple d’humanisme. : Existentialisme : philosophie centrée sur les Hommes.

l’histoire n’est pas écrite une fois pour toute mais qu’elle reste une construction. © Magnard 2010 ISBN 978-2-210-10404-4 2 © Magnard, 2010 – Histoire 2 de – Livre du professeur Parmi ces sources, les différentes formes de production artistiques doivent trouver toute leur place. Dans le cadre de chacun des cinq thèmes, il convient d’intégrer l’analyse historique d’une ou plusieurs œuvres d’art. Thème 3 Sociétés et cultures de l’Europe médiévale du xie au xiiie siècle (8 - 9 h) Question