La Rhétorique Avec Des Exemples

extrait d'un roman d'Alice Ferrey, Dans la guerre, paru en 2003. Questions : 1) Quelle image chacun des textes donne-t-il de la guerre ? 2) Les écrivains de corpus utilisent différent procédés pour impliquer le lecteur. Montrez le a l'aide de deux exemples. 1) Chacun de ses textes renvoie une image de la guerre différente mais l'idée générale d'une guerre néfaste est la même dans les trois extraits. Dans son poème, Victor Hugo accuse les hommes d'être aveugle a la beauté de la nature et de la détruire

confondent pas mais ont toutefois des frontières assez floues. L’argumentation implique un émetteur et un récepteur ; argumenter s’inscrit donc bien dans le triangle traditionnel de la communication. * La nouvelle rhétorique : Chaïm Perelman met en chantier la « nouvelle rhétorique » et définit l’argumentation comme « l’étude des techniques discursives permettant de provoquer ou d’accroitre l’adhésion des esprits aux thèses qu’on présente à leur assentiment ». * Séduire, démontrer ou argumenter 

figure de rhétorique ». Si certains auteurs établissent des distinctions dans la portée des deux expressions, l’usage courant en fait des synonymes. Les figures de style, liées à l'origine à l'art rhétorique, sont l’une des caractéristiques des textes qualifiés de « littéraires », elles sont cependant d’un emploi commun dans les interactions quotidiennes, écrites ou orales, du moins pour certaines d’entre elles, comme l’illustrent les métaphores injurieuses du Capitaine Haddock par exemple. De manière

Hugo proclame dans la Préface des Contemplations : «Quand je parle de moi, je vous parle de vous !». Ce «chant de l'âme», domaine privilégié du «je», auquel adhère cependant le destinataire, s'oppose donc à la poésie descriptive et objective voire rhétorique des Parnassiens ou à la poésie narrative des romans du Moyen Âge et au genre épique qui traite de thèmes héroïques et mythiques avec rythme et couleur ou encore à la poésie d'idées (Lucrèce, Ovide, Voltaire) pour laquelle la forme poétique n'est

Grâce à ces différents éléments, Jules César parvient enfin grâce à différentes techniques rhétoriques de valorisation à faire indirectement son éloge. La première chose que nous pouvons remarquer est que ce texte présente un duel rhétorique entre Vercingétorix et les gaulois qui l’accablent. Celui-ci se situe de la ligne 1 à la ligne 31. Nous retrouvons les trois éléments caractéristiques de la rhétorique. César a cette culture de « l’art du bien parlé ». Une introduction avec mise en situation

pourquoi et en suite comment. Pourquoi : contraire à la raison                                    comment : la rhétorique   I)                   La guerre est contraire à la raison 1)      Aucune pitié 2)      Les effets de la guerre : dépeuplement, liberté des citoyens compromise, perte des hommes. 3)      Le conditionnel : une situation utopique II)                La rhétorique 1)      Des paroles choques 2)      Des paroles imagées 3)      Métaphore filée médicale

facto, se nier logiquement »[2], comme par exemple dans la proposition un astre ne peut être à la fois une planète et une étoile. L'« incompatibilité » est un argument quasi logique à distinguer cependant de la contradiction pure selon Chaïm Perelman. Le discours scientifique ou encore les dictons reposent sur de nombreuses arguments d'incompatibilités. Jean-Jacques Robrieux distingue par ailleurs plusieurs types d'incompatibilité dans le discours rhétorique : 1. l'« autophagie » (étymologiquement

Concession : situe la thèse adverse pour mieux la contrer (dernier paragraphe). - Réfutation par la négation : « n’est pas une philosophie » ; « n’est pas une métaphysique » : marque ce que ce n’est pas pour renforcer ce que c’est. Rhétorique : - Anaphores - Questions rhétorique (l10) - Phrases développées en période (la dernière) avec des propositions juxtaposées. Ce n’est pas un discours improvisée mais écrit à l’avance et la typographie renforce l’éloquence du texte. que l’homme a sa définition

Apologue : petit récit qui vise essentiellement à illustrer une leçon morale La fable est un court récit en vers ou en prose qui vise à enseigner une morale, dont La Laitière et le Pot au lait est typique. Jean de La Fontaine est un auteur français du courant classique. Il est notamment connu pour ses Fables , qui donnent des leçons de vie, et dont les personnages sont principalement des animaux. Publié en 1678 dans le livre VII des

« vous » Fonction référentiel : porter l'attention sur le produit → informatif. Le produit peut également être mis en avant au niveau du visuel, seulement le produit sur le visuel. Fonction phatique : s'agit de créer le contact. Par le regard par exemple. Fonction poétique : s'agit de proposer une pub qui est très belle à voir, amener dans un monde irréel, anormal. Décalée du monde réel. Donc étroitement lié à la fonction poétique. Ce n'est pas parce qu'il y a un jeu de mots, que le message est