La Rhétorique Avec Des Exemples

véhément, dénonçant la prise de possession de l’île. C’est un extrait de ce réquisitoire que nous allons étudier. Pourquoi Diderot prend‐il le risque de mettre dans la bouche d’un Tahitien un texte aussi évidemment travaillé selon les canons de la rhétorique européenne ? Loin de priver les vaincus de leur voix, le procédé leur prête les puissances de l’éloquence. C’est aussi l’occasion pour le vieillard de livrer un jugement contrasté et implacable sur les deux civilisations en présence. Et surtout

La parole manipulée Introduction. P.7. Depuis les années 50, élaboration de la première entreprise « de recherche de motivation », les exemples de communications manipulatoires se sont multipliés, et ce malgré notre conviction de vivre dans une démocratie juste et transparente. Ces techniques se font ressentir chaque jour que se soit en politique ou dans la publicité. Ce thème a disparu de la scène intellectuelle dans les années 80. Pour cause, La fin de la guerre froide signifierait la fin des

commerciale In: Communication et langages. N°95, 1er trimestre 1993. pp. 54-66. Résumé II existe plusieurs types de détournement d'oeuvre d'art dans des productions à caractère publicitaire1. La campagne Javel La Croix a été choisie ici comme un exemple particulièrement intéressant de détournement « à la manière de ». Les huit images de cette campagne (agence Cato-Johnson) se réfèrent explicitement à huit toiles de grands maîtres, pastichées sur supports toiles. À travers l'exemple développé de Jane

déclenchant une mise en route, péripéties formatrices, situation finale dont la mise en perspective avec le début permet de tirer une sagesse. La fable, au XVIIe siècle, est un genre pédagogique : l’élève doit mémoriser la morale, apprendre la rhétorique en composant à son tour des récits illustratifs accompagnés de leur moralité conséquente. C’est La Fontaine qui porte le genre à son apogée par : • la maîtrise de l’écriture en vers irréguliers ; l’art du récit qui varie les rythmes, crée

l’opposition entre vie naturelle et vie européenne, use d’une rhétorique en apparence naïve mais très efficace. I – Opposition entre deux modes de vie : Opposition durant tout le texte par la comparaison de l’attitude des tahitiens et de Bougainville (violences exercées) Pour le vieillard, la pure nature est bonne, ceux qui obéissent à leur instincts vivent pacifiquement dans l’harmonie sociale (début du discours + divers exemples qui illustrent le bonheur) Deux thèmes traités : la pure nature

didactique nous renvoie aux textes qui ont des connotations culturelles manifestes ; Par exemple les fables de La Fontaine remplissent deux fonctions, elles doivent plaire et instruire, nous pouvons alors affirmer que la portée du récit est didactique. Comique : le registre comique par définition amuse, le comique peut être un comique de mots, de caractère ou de geste, comique de répétition (dialogue de sourds par exemple, répétitions d’expressions, de situations), il est associé au genre de la comédie

sur les rapports entre le langage et la pensée. Cependant, pour bien aborder le sujet, il ne s’agit pas de partir de considération générale sur le langage ou encore sur ce que c’est que penser, mais d’exemples de relations simples. On constate, par exemple, que lorsqu’une personne ne s’exprime pas de manière claire et précise, cette dernière manifeste généralement certaines imprécisions dans sa pensée. Certes, on estime généralement que le langage n’est qu’un moyen d’extérioriser la pensée, de la transmettre

d'une chaîne. « Comme le champ semé en verdure foisonne, De verdure se hausse en tuyau verdissant, Du tuyau se hérisse en épi florissant, D'épi jaunit en grain, que le chaud assaisonne : » — Joachim du Bellay la conglobation répétition rhétorique d'arguments semblables qui vise à prouver une argumentation ou à justifier une idée qui n'est exposée qu'à la fin du discours; proche de l'accumulation « Je l'ai brimé. Sa tête ne me revenait point. Et puis le bus était plein, et le temps maussade

* En philosophie, depuis Hegel : Deuxième moment d’une démarche dialectique (le contre) après la thèse (le pour) ; l’antithèse les réunit en un niveau donné. Cette figure fut pratiquée dès l’antiquité. * Dans la rhétorique : L’antithèse est une figure de rhétorique propre à orner et à embellir le discours; elle consiste à opposer des pensées les unes aux autres pour leur donner plus de jour. Les antithèses bien ménagées, plaisent infiniment dans les ouvrages d’esprit : elles y font

plaisante qui vise à divertir ou à instruire (placere ou docere) - Convaincre, persuader ou les deux - Marques de la subjectivité (texte engagé, présence de l’auteur …) - Présence du destinataire - Double énonciation - Pronoms - Questions rhétoriques - Interjections, impératifs - Registres (didactique, satirique…) - Marques de l’ironie - Personnages (porte-parole …) - Structure du texte et organisation des idées - Présent gnomique (vise à donner une valeur universelle aux propos) - Mots