La République Et La Belle Epoque

1914 ? Se démocratisent-elles ? Si processus de démocratisation il y a, est-il continu ? I 1848- 1851 : la deuxième République. La Monarchie déconsidérée de Juillet chute à la suite des émeutes de février 1848. a) La deuxième République : une démocratie. Mars 48 le suffrage universel est proclamé. Il permet de désigne un président de la république élu pour 4 ans mais non rééligible. Les pouvoirs sont séparés. Le système est monocamérisme puisqu’il n’y a qu’une seule

politique servant de cadre à La Bête humaine. - IIIème République : (1871 Ŕ 1940) : début de la IIIème République = période de Zola 2) Contextes économique et social -période de développement grâce à l’expansion coloniale et à la prospérité économique : * sous IInd Empire : développement des voies de chemin de fer et grands travaux à Paris  développement et enrichissement de la bourgeoisie qui investit, notamment dans la Bourse ; * IIIème République : poursuite de la prospérité économique avec les colonies

1er état nation depuis 1843. Triomphe avec République mais héritage monarchie absolue (messes en français, unique autorité du roi) S’appuie sur éducation : école obligatoire en français : enseignement moments forts français. Rôle transports fondamental : rapproche Rôle presse : parle d’autres régions Apparition presse politique. Ecole permet s’élever socialement. Rôle maîtres important (charles peguy : « les saints laïques) vouent vie à république « les hussards noirs » Enseignement secondaire

Slide 1ELOQUENTIAL’éloquence est l’art de parler et de convaincre un auditoire. A Rome, sous la République, le rôle de l’éloquence est important, car la parole publique est omniprésente : sur le forum, vaste espace public où le peuple se réunit tous les après-midi sous un climat particulièrement favorable, les occasions sont nombreuses de prêter l’oreille à des discours : les avocats y plaident en public; perchés sur les Rostres, les orateurs s’adressent à la foule; au Comitium, puis sur le forum

e semestre de l'Année 2000-2001) - Ière partie, titre 2, chapitre 1, sect. 3, § 1 et § 2 (Rappel : chapitre 1 - La mise en place des institutions, ¶ III, § 1 et §2)     ¶ III La république des compromis   § 1 - La Loi des XII Tables, texte fondateur   A - La supériorité du droit sur la philosophie * En ce domaine le témoignage de Cicéron est particulièrement important, d'abord parce que Cicéron est le plus philosophe des juristes et le plus juriste des philosophes, et aussi parce

+ 9782340-023161_001_288_PAP.indd 79782340-023161_001_288_PAP.indd 7 06/12/2017 12:5906/12/2017 12:598 FICHE 2 La belle époque «ථ“La Belle Époque” correspond à une sorte d’âge d’or européen avant les tempêtes de la première moiƟ é du XXeථsiècle, la période d’apogée du capitalisme libéral, depuis que les pays industrialisés ont surmonté la dépression de 1873.ථ» Jacques Brasseul

dans la société française de la Belle époque à nos jours Comment les combats des femmes ont-ils permis de faire évoluer leurs droits politiques et sociaux ? Comment les Françaises deviennent-elles des citoyennes à part entière ? En quoi l’école favorise-t-elle la lutte des femmes pour l’égalité? En quoi et pourquoi la loi sur l’IVG a-t-elle nécessité un long combat ? IDÉES DE PROBLÉMATIQUES EN VUE DU CCF HISTOIRE & GEOGRAPHIE HISTOIRE 1ere (suite) La République et le fait religieux depuis 1880

décuple les appétits natifs. » Renée est donc cette « fleur du Second Empire » vouée à la fatalité. Femme-fleur : tel est l’aspect imagé sous lequel Renée apparaît le plus souvent dans le roman. Malgré une légère myopie, l’épouse de Saccard est une belle femme aux cheveux blonds dont le « corps souple » a des « airs de garçon ». Elégante, elle suscite l’admiration et le désir masculins. A la fin du chapitre 3, au bal des Tuileries, l’Empereur lui-même pose son regard sur elle. Renée n’hésite d’ailleurs

Est-il reconnu à l’extérieur ? Ce modèle a-t-il encore un sens dans le contexte économique mondial actuel, entre globalisation et crise ? I- Il existe bien un modèle français mais ce modèle a évolué au cours du temps : A- Ce modèle repose sur la République et sur la place centrale de l’Etat : 1) L’idée originale et ancienne d’un modèle français : La France, c’est une vieille Histoire. La France est l’Etat le plus ancien d’Europe, le Royaume des Francs existe depuis Clovis, c'est-à-dire le Vème siècle

Avant le poème se succèdent trois paragraphes de présentation. Le premier narre en quelques lignes la révolte d’une poignée d’enfants, qui pour montrer leur mécontentement face aux mauvais traitements qu’ils subissent dans le centre pénitentiaire de Belle île, brûle et s’échappe du centre de redressement en 1934. S’ensuit une « Chasse à l’enfant » organisée par la population. Le second paragraphe évoque une conséquence de cette révolte : une campagne de presse condamnant ce traitement des enfants délinquants