La Révolution Française Stabiliser Les Institutions Avec Ou Sans Le Peuple

‘Romantique’  Jules Michelet dans la préface d’Histoire de la révolution française : avertissement methologique important : se justifie pourquoi son texte ne contient pas de renvoie. : il reproche au citation de rompre le rythme/ Le passage du modèle littéraire (ou Romantique) est il une réelle révolution scientifique ? Volonté d’appuis sur les documents de ‘premiere main’ (archives, textes) Le moment methodique plus qu’une revolution scientifique s’impose progressivement. L’affirmation de

du lien, disons, “social” : et cela d’abord en permettant de créer un espace de communicabilité. Selon cette logique, Paul Thibaud indique ainsi : « Un débat qui ne peut jamais être purement 1 2 Nous, citoyens d’Europe ? les frontières, l’État, le peuple p 33 ibid. p 44 1 technique, qui porte sur les valeurs, sur les décisions les plus graves suppose un niveau d’intercompréhension, d’acception réciproque, de connivence qui n’est pas facilement atteint par des gens de cultures différentes »3 . Ceci

constitution en septembre 1946 malgré que le référendum du 21 octobre 1945 où les français ont choisis à 96% de rejeter la IIIème République mais sans laisser à l’Assemblée constituante les pleins pouvoirs à 65%. Ce référendum de la rénovation des institutions faisant écho de la tentative de transcription des idées réformistes des années 1930. Il est vrai que dans le milieu de la IIIème République (1890) il y a eu la naissance du courant révisionniste constitutionnel car le fonctionnement était déséquilibré

Protohistoire et peuplement (de -2000 avant JC jusqu’au XVème siècle) ...................................... 3 2) La période féodale et les différents royaumes (1500 – 1895) ........................................................ 3 3) La domination française (1895 – 1960) ........................................................................................... 3 4) La République malgache (1960 – aujourd’hui) ............................................................................... 5 II. GÉOGRAPHIE

les savants du politique ? • Montesquieu : c’est un des premiers grands voyageurs qui abandonne la position ethnocentrique des penseurs de son époque. En effet à son époque on ne s’intéresse qu’a l’Europe alors que lui se questionne sur les peuples « barbares ». Il fait apparaitre une dimension comparative. Orient/Occident = Chine/Perse. Texte : L’esprit des lois. • Tocqueville : Son œuvre se rapproche de celle de Montesquieu notamment lorsqu’il se rend aux U.S.A pour étudier leurs systèmes

__________________________________________________ 49 Le métier politique ____________________________________________ 49 A- Les filières d'accès : la carrière politique (1870-1990) __________________ 50 Troisième partie____________________________________________ 55 Les institutions politiques ____________________________ 55 Chapitre 6 – La Ve République dans l’Histoire. ____________________ 55 A- Panorama de l’histoire constitutionnelle de la France.___________________ 55 B- Les logiques : la constitutionnalisation des

Histoire du Droit (30h) 5ème – 15ème siècle : Moyen âge Fin 15ème  siècle  (avec grandes découvertes)  –  fin 18ème  siècle  (révolution   française) : Époque moderne   Chapitre I : D'un empire à l'autre (5   – 9    siècle)  ème     ème    L'histoire du droit et des institutions prends ces sources dans le droit  romain. Dès 120 avant J.C, la Gaule est soumis à l'empire romain. C'est  Jules César qui achève la conquête de la Gaule et c'est Auguste qui en fixe le  régime   administratif

coexistence d’une population d’une population humaine relativement déterminée selon certaine valeur et à organiser en conséquence le gouvernement de cette population. Organiser les institutions et leur donner des conséquences plus ou moins précises, limitées au gé des époques, des valeurs. * L’ensemble des institutions publiques : l’Etat * Le droit constitutionnel est historiquement le droit de l’état, le droit qui sait de fondement à l’Etat. * Le droit constitutionnel est récent dans

fronde régionaliste. Devant la guerre de classe qui se profile, l’Armée rentre dans le rang et les nationalistes catalans s’inquiètent du gauchissement de leurs troupes et craignent de ne pas pouvoir se passer du bouclier de l’État espagnol face à la Révolution. 1 I. La fin de la monarchie 1. Lendemains de non-guerre : Déclenchée lors de l’ “ année terrible ” en Europe, la crise, loin de se résorber, s’approfondit avec le retour à la paix qui supprime la rente de situation de l’Espagne

droit constitutionnel c’est celui de la constitution et des institutions politiques. Cela signifie que les règles de droit constitutionnel sont celles contenues dans la constitution, dans le texte. Deuxième remarque: mais le droit constitutionnel ne peut pas se satisfaire que du texte, il doit aussi saisir la réalité politique, le fonctionnement politique pour être complet. Or qu’est ce qui incarne ce fonctionnement ? Ce sont les institutions politiques. Donc le droit constitutionnel comprend aussi