La Révolution Française Stabiliser Les Institutions Avec Ou Sans Le Peuple

INTRODUCTION : L’institution qu’est l’église incarne une certaine permanence. Le pouvoir des villes apparaît, ces villes sont reconnues car le roi octroyait une charte. A commencé à se construire l’Etat national. De la construction de l’Etat national à la Révolution : elle a commencé au 12e siècle par une reprise en main des capétiens, à partir de Philippe Auguste. Plusieurs manifestations : *Accroissement territorial soit par des conquêtes militaires, soit par une politique de mariage ; cette politique va

société et qui dispose d'une direction centrale de l'économie. Le parti unique est dirigé idéalement par un chef charismatique et autour duquel est formé un « culte du chef », faisant de lui plus qu'un simple dictateur mais plutôt un guide pour son peuple car lui seul en connaissant les véritables aspirations. Un monopole de la force armée, un système à la fois policier qui a recours à la terreur avec par exemple un réseau omniprésent d'agents dormants et de surveillance des individus, basée sur la

discutait pas la parole de Dieu. Ce système a été entièrement repris par la révolution française. L’enseignement privé et public travail de la même manière : catholiquement. En France l’enseignement du droit est essentiellement catholique. La mode catholique, prévôt, s’impose, domine complètement. Le droit est peut-être le plus caricatural d’un mode d’enseignement que l’on retrouve à peu prés partout.  Une révolution est intervenue avec la réforme protestante. Je choisis moi-même ma foie, je

1918 à 1939 : l’entre deux guerres - La France après 1945 Les périodes de guerre sont très particulières et ne seront pas abordés de la même manière. Première partie : La France de la seconde moitié du 19ème siècle : 1852 - 1914  3 révolutions : 1789, 1830 et 1848. A la fin du règne de Louis Philippe, une crise économique financière et politique à été provoquée, en partie, par le maintient du régime électoral censitaire : le pouvoir politique est le monopole de la riche bourgeoisie

La Grande Transition. Des transitions et des révolutions démographiques. 1. Le régime démographique traditionnel. Il comprend le régime des nata. (Peu de moyen de contracept° et peu d’aide interne efficace) et un tx classique (nata : 40enf/fê ; nuptialité : 70 à 80% mariage ; morta : 35enf/fê). Csq : régime démo est fragile. De plus, nombreuses crises entraînent bcp de morts. 2. La transition démographique et ses effets. Passage entre syst. ancien et nouveau. Morta. : 1750 :

Droit Constitutionnel Introduction générale Qu'est ce que le droit constitutionnel? →dèf: c'est le droit appliqué ou relatif à la Constitution et aux institutions politiques. Qu'est ce que le droit? -plusieurs significations -3 choses différentes: 1 individu à des droits (droits subjectifs), qui s'applique à l'ensemble des individus. Différents droits: ensemble de règles juridiques, de normes qui est cohérent. Le droit et ses différentes branches sont des sciences, des domaines

naissance d'un nouvel ordre mondial INTRODUCTION Le XX ème siècle a été un siècle de rupture par rapport aux siècles précédents dont l'ordre établi était fondé sur le climat du religieux, un ordre social figé, et une économie issue de la première révolution industrielle. Il y a une véritable mutation de cet ordre avec l'éclatement des valeurs familiales et morales, ainsi que l'uniformisation de la culture et de l'économie. De plus, il y a déplacement du centre géopolitique du monde. En effet, celui-ci

L’impérialisme américain, des origines aux guerres d’Irak et d’Afghanistan De la guerre qui ravage l’Irak au retour en force des taliban en Afghanistan, des rodomontades contre l’Iran à l’étau qui enserre le peuple palestinien, en passant par les menaces d’effondrement général du système financier mondial, les risques qui pèsent sur l’environnement, la misère qui touche des pans entiers de la population de l’Amérique latine ou des Caraïbes, les responsabilités de l’impérialisme américain dans

l’empire a recours à des réformes pour se renforcer. ■ L'échec de « l'auto-renforcement » Initiée dans les années 1860, la politique de « l'auto-renforcement » (ziqiang) consiste à introduire en Chine les techniques occidentales sans toucher aux institutions. Cependant celle-ci est trop dirigée vers les secteurs de l'armement et de la sidérurgie et de nouvelles défaites militaires viennent consacrer son échec : la France arrache l'Indochine à la sphère d'influence chinoise en 885 en écrasant sa flotte

Lauro 2 innovations, survenues au début du siècle, prennent une véritable ampleur. Exemple : l'émancipation des femmes Dans les années 1920, on voit l'émergence de la garçonne. On considère vite cette émergence comme une révolution dans les mœurs mais elle ne marque une révolution que très étroitement dans la société. En effet, après l'armistice, il y a un retour aux normes et traditions de la société. On voit la concrétisation de ces mouvements féministes peu après la seconde guerre mondiale, notamment