La Révolution Française Vers La Démocratie

dirigée 10 4. Démocratie directe 10 5. Application de la constitution de 1793 11 C. Diffusion de cette idéologie 11 D. Principaux adhérents à cette doctrine 13 III. IMPACT HISTORIQUE 14 A. Dénouement historique 14 B. Héritage historique du babouvisme 15 1. Les babouvistes précurseurs du communisme 15 2. Influence sur le blanquisme 15 3. L’idée que la révolution française est l’avant-courrière d’une révolution plus grande 16

Synthèse – Thème 1 La démocratie L’hospitalier Synthèse Thème 1 : Comprendre un régime politique : la démocratie Introduction Retenir : Carte de la démocratie dans le monde page 30 La démocratie est un régime politique parmi d’autre. Ce n’est pas le régime dominant sur la planète Caractéristiques : être dans un état de droit pour que toutes ces libertés soient garanties. Il y a des textes garantissant les droits : DDHC ; constitution ; Déclaration des droits. + alternance politique possible

Raymond Aaron, de définir le totalitarisme, ayant l'intuition qu'il est une forme moderne de régime politique et non un accident. Né en 1924, il est élève de Merleau-Ponty au lycée Carnot à Paris pendant l'occupation. Cette rencontre le fera s'orienter vers la philosophie. Il passe l'agrégation en 1949. Parallèlement, il mène une vie de militant : trotskiste de 1943 à 1948, il s'éloigne ensuite du mouvement pour fonder le groupe Socialisme ou barbarie avec Castoriadis. Sa critique de la bureaucratie soviétique

politique : « Séparation des pouvoirs et démocratie» Définitions : Pouvoir : ensemble des compétences juridiques et des capacités matérielles de l’Etat ; compétence suprême permettant de contrôler l’exercice des autres. Démocratie : régime politique dans lequel le pouvoir suprême est attribué au peuple qui l’exerce de manière directe ou par l’intermédiaire des dirigeants qu’il élit. Problématique : Comment séparation des pouvoirs et démocratie, dont la formation historique en a complexifié

« Grande Révolution » Doc 1) 1879 Marseillaise hymne national (référence aux guerres révolutionnaires) Doc 4) 1880 14 juillet : fête nationale * Population unie autour de mêmes valeurs (défilé, discourt, banquet) Doc 5) Marianne : allégorie de la république (buste dans les mairies) Doc 6) Au panthéon : transfert des cendres de « Grande Hommes » (ayant agi pour la république, exemple : V. Hugo ; M. Curie) La IIIe république puise dans l’héritage de la révolution française les valeurs

différentes étapes d’une démocratie qui se cherche. Les révolutions de 1830, 1848, et l’insurrection de 1871 expriment les tensions sociales de l’époque. Notre analyse ici consistera d’une part à considérer les causes de ces événements, et d’autre part à considérer leur impact démocratique sur la France. Si l’on considère les origines lointaines de ces trois mouvements révolutionnaires, nous constatons qu’elles remontent principalement aux idées qui ont nourri la révolution Française, avec ses grands

Si on a choisit de parler de « Printemps Arabes » plutôt que « Révolutions Arabes » c’est parce que le terme révolution ne peut pas être employé sur le court terme. Si on prend le cas de la France onremarque que la Révolution Française de 1789 s’est déroulé pendant une dizaine d’année donc il est maladroit d’utiliser ce terme pour parler des événements qui se sont passés en Hiver dernier dans lemonde arabe. On ne pourra utiliser ce mot que sur un point de vue de long terme. « les Printemps Arabe

CHAPITRE 3 : LA DEMOCRATIE EN FRANCE AU XIX SIECLE : 3.1. 1815-1848 : LA PERIODE DE FAIBLE REPRESENTATION POLITIQUE : En 1814, le retour de la monarchie ne forme pas un obstacle devant la reconnaissance des libertés publiques et du régime représentatif ( régime dans lequel la souveraineté est exercée par des représentants élus dans des assemblées). La charte constitutionnelle, rédigée en 1814, partage le pouvoir entre le roi et deux assemblées, dont la Chambre

Alexis de Tocqueville face aux instabilité gouvernementale : La mise en place de la Démocratie. Introduction : Alexis de Tocqueville,né à Paris le 29 juillet 1805 et mort le 16 avril 1859, fut un penseur politique, historien et écrivain français. Il est célèbre pour ses analyses de la Révolution française, de la démocratie américaine et de l'évolution des démocraties occidentales en général. Son œuvre a depuis peu une influence considérable sur le libéralisme et la pensée politique, au même

Histoire. Guerres, démocratie, totalitarisme (19141945) CHAPITRE 4 : L’Allemagne dans les années 30 I. De la démocratie au nazisme A. Une République fragile B. L’arrivée du nazisme C. L’accession de Hitler au pouvoir II. La mise en place de l’Etat nazi A. La conquête des pleins pouvoirs B. Un Etat raciste et antisémite C. Un Etat totalitaire III. Expansion des dictatures et faiblesse des démocraties : la marche vers la guerre. A. Provocations des dictatures B. Démissions des démocraties C. 1939 : Le