La Révolution Industrielle Européenne Du 18ème Au 19ème Siècle

 Chapitre 1: La rationalisation des activités sociales Le 19ème siècle français est le moment d'une rupture culturelle majeure, moment du passage des activités sociales organisées par la tradition à des activités de manière marxistes. La rationalité fondée sur les traditions et un peu selon les valeurs ancestrales à une rationalisation en finalité, basée sur la fixation d'un objectif qui permet d'en faire découler la création de moyens pour atteindre et maximiser cet objectif en optimisant

donc de revenir sur les causes de cette puissance au tournant du 20ème siècle.Alors que les Etats-Unis se révèlent comme grande puissance au tournant du 20ème siècle, peut-on dire que l'économie de ce super continent domine le monde? Rappelons qu'en 1913, les EUA sont déjà la première puissance économique mondiale et le premier pays industriel. Ils ne peuvent ni ne souhaitent remplacer l'économie britannique comme économie dominante et les autres grands pays ne les concoivent pas vraiment comme puissance

architectes visionnaires de la fin du 18ème siècle vont "mettre en pièces la cité baroque", cassant l’enchaînement traditionnel pour créer des bâtiments "autonomes", rationalisés, constructions normalisées et économiques qui aboutira à la notion de "bâtiment-type". La révolution industrielle du 19ème siècle va entraîner des bouleversements importants de part la mise au point de nouveaux procédés techniques (préfabrication, standardisation). Le 19ème siècle est témoin aussi de l’apparition de l’utopie

s'inscrivent dans un environnement. L'ethnologie est une démarche intellectuelle et une science sociale, elle se caractérise par sa méthode → observation directe : restituer la vérité telle qu'on l'a vu soi même. II. L'ETHNOLOGIE OU LE REGARD DES EUROPEENS SUR LES AUTRES L'ethnologie est née de la diversité des cultures humaines par son étymologie : vient du mot grec Ethnos = peuple/nation. → sensé étudier les ethnies (populations dites primitives). → Le mot tribu se confond rapidement

de nouvelles choses 20ème siècle : production de masse (production à la chaîne) Quand les consommateurs se revendiquent en tant que tels  citoyens se rendent compte qu’ils sont des consommateurs Quand les chiffres de consommation de biens deviennent importants  généralisation : tout de monde consomme Quand il y a apparition de certains produits (automobile), procédés (production à la chaîne) Quelques indices d'une « révolution de la consommation » :

La colonisation européenne et le système colonial. Les grandes découvertes du 15 et 16e siècle ont fait de l’Europe le centre du monde. Cependant la domination européenne a connu une spectaculaire expansion à partir du 19e siècle suite à de nombreuse conquêtes coloniales réalisée par plusieurs pays européens (GB / France). Ces pays deviennent les métropoles de vastes empires coloniaux essentiellement situé sur l’Angleterres et l’Asie. Au 19e siècle la colonisation devient donc le principal instrument

et solide ») Avec la crise, réaction nationale. Europe des pays membres qui agissent individuellement. Europe en phase descendante. Centres de gravité  du monde : • Civilisation Gréco-romaine • Révolution industrielle (Europe du Nord-Ouest) • L’hyper-puissance (Etats-Unis), remise en cause avec la montée en puissance rapide et sans trop de heurts de la Chine (2ème éco. Mondiale, passe en 2009 devant l’Allemagne, en 2010 devant le Japon, …..2020 1ère

restreinte, orientée, traditionaliste. Elle ferme l’accès au concours, elle a un effet discriminant. QCM: 1) d 5) c 9) a 13) c 17) b 2) c 6) b 10) d 14) d 18) a 3) a 7) d 11) d 15) a 19) c 4) c 8) a 12) a 16) d 20) b Sigmund Freud : Homme du 19ème siècle, Autrichien de confession juive. Il naît au moment où se développe en Europe et dans le monde les premiers laboratoires de psychologie expérimental (1850 : Allemagne) qui consistait à mener des expériences. A la fin de ses études, il part étudier

Cependant, un décalage va s’inverser : au 16ème siècle et au 17ème siècle, l’Etat est en avance sur la société ainsi que sur l’économie. Mais à partir du 18ème siècle, c’est la croissance économique fulgurante qui va peu à peu dépasser elle-même l’Etat : la France devient la première puissance commerciale et industrielle du monde à cette époque. C’est l’impossibilité pour la monarchie de mener à bien les réformes novatrices, qui va conduire à la Révolution Française de 1789. Certains aspects marquent

sur le marché et certaines intègre le non marchand fonctionnant grâce aux dons. Le cheminement historique de l’ES: Trois tendances émergent à des époques différentes: 1° Début 19ème L’ES se développe avec pour objectif d’apporter une réponse aux problèmes sociaux (accrus depuis la révolution industrielle). C’est dans l’ouvrage de Charles DUNOYER que le terme apparait pour la première fois. L’objectif de DUNOYER est de concilier l’économie et la morale. Il faut apporter une réponse aux