La Révolution Keynésienne

les sciences et les techniques qui se développent (A), alors que la culture est considérablement influencée par les Etats-Unis (B). A) Le renouveau des sciences et des techniques Souvent parle-t-on, à propos de ce renouveau, d'une « 3ème révolution industrielle ». Effectivement, il a particulièrement influencé l'économie notamment par le développement de l'informatique. Cette influence ne se limite pas à l'économie mais s'étend à la vie quotidienne des êtres humains, à leur mode de vie. Surtout

DINARD Chloé Synthèse A la suite de la crise, certains s’attendaient à voir le modèle néo-libéral contesté. Néanmoins il n’en a pas été question. Malgré la mise en place de politiques Keynésiennes, un vif retour s’est opéré vers le modèle « ordo-libéral ». Si les Etats-Unis ou le Japon ont vu arriver des fonds pour relancer leur économie, l’Europe est restée sur son objectif de lutter contre les déficits publics. C’est ainsi qu’à une vitesse folle se sont propagés le recul de l’Euro et

de trois "révolutions industrielles" : Principales sources d'énergie Activités industrielles motrices 1ère Révolution Industrielle (XIX° s.) Charbon (machine à vapeur) Industries textiles Sidérurgie (production d'acier) 2ème Révolution Industrielle (Fin XIX° s. – XX° s.) Electricité (centrales thermiques et hydrauliques) Pétrole (utilisation du moteur à explosion) Industries mécaniques et électriques (dont automobile, aéronautique, armement…) Industries chimiques 3ème Révolution Industrielle

des observation, des analyses (Théorie venant de Theorein signifiant observation ou analyse), des pensées, des idées, des visions du monde des économistes (ex : Keynes, Marks) ou des écoles auxquelles ces économiste appartiennent (Les Markiste ou Keynesien) * Les faits économiques (fait vient de factum signifiant actions) regroupent l’ensemble des activités, des actions, des évènements économiques et sociaux passés (crise de 1929), présents (crise de la zone euro) & futures (stabilisation

Dernière mise à jour le vendredi 17 octobre 2008 1ère année de Licence - Marseille 2 Résumé du cours Ce cours traite des faits et des idées économiques sur une échelle de temps qui va de la « révolution néolithique » à la « révolution de l’information », en passant par la révolution industrielle. Les principales idées économiques sont présentées (souvent de façon schématique) en relation avec les grands courants et, au sein de chaque courant, rattachées autant que possible à des auteurs

démographique. 2. Les grandes fonctions économiques (production, répartition, consommation…) 3. Les différentes formes d’organisation économique et sociale. II - La croissance économique au XIXème siècle 1. La révolution industrielle : le rôle de la révolution agricole, de la révolution démographique et des innovations ; la naissance de l’entreprise capitaliste et les phénomènes de concentration. 2. Naissance de l’économie politique : les Classiques et l’économie marxiste ; le courant néoclassique

d'organiser les dépenses et recettes. En tant qu'État gendarme les dépenses sont limitées. Avec la montée de l'Etat-providence les recettes deviennent inférieures aux dépenses. La théorie keynésienne préconise l'utilisation d'un déficit pour relancer l'activité économique et inversement pour le ralentir. C'est une révolution car jusqu'à là l’Etat chercher un équilibré dépenses et recettes. Keynes va bousculer cet a priori est expliqué que la supériorité des dépenses face aux recettes de manière provisoire

de l'emploi. La pensée keynésienne innove tout particulièrement, en ce qui concerne la la méthode de l'analyse économique, par son caractère général (opposé aux facilités des équilibres partiels), son emploi des quantités globales (opposé au point de vue micro-économique), son insistance sur certaines variables privilégiées (investissement, taux de l'intérêt). Enfin, c'est surtout dans le domaine de la politique économique que l'on peut parler de «révolution keynésienne ». La préoccupation du

Allemagne 21/09/10 La Caméralisme. Théorie du protectionnisme éducateur de Frederic List (1789-1846) (Protéger les entreprises pour résister à la concurrence mais temporairement, on ferme les frontières puis on les ouvre. Nationalisme Révolution industrielle : elle se spécialise dans l’industrie lourde. Protectionnisme éducatif : il a plutôt bien fonctionné Il a permis à l’Allemagne de rattraper son retard 3/ Apport et actualités Le protectionnisme est un facteur de développement

standardisation ) et le taylorisme ( travail a la chaine). Plusieurs facteurs permettent ces industrialisations : – l'organisation des milieux financiers : création de grandes banques, développement des sociétés par actions et emprunts des états. – révolution des transports : d'abord les chemins de fer, puis les camions/autos – croissance démographique, de 1800 a 1900 la population européenne est multipliée par deux et l'arrivée de migrants. – le capitalisme ( = propriété privée, recherche du profit