La Serre De Maupassant

permet à l'auteur de lever le voile sur les faux semblants et les convenances en vigueur en ce début de 20ème siècle dans la société bourgeoise. Quant au personnage de la mère, Rosine, elle est à mi-chemin entre Cendrillon et le personnage que Maupassant a créé dans la parure. Le récit focalise donc sur le portrait des personnages féminins : Antoinette, Rosine et Melle Isabelle, la professeur de piano. On oublie vite la dimension du conflit pour s'apercevoir qu'il s'agit en fait de l'affrontement

L’Abandonné (Yvette) Guy de Maupassant Vraiment, je te crois folle, ma chère amie, d’aller te promener dans la campagne par un pareil temps. Tu as, depuis deux mois, de singulières idées. Tu m’amènes, bon gré, mal gré, au bord de la mer, alors que jamais, depuis quarante-cinq ans que nous sommes mariés, tu n’avais eu pareille fantaisie. Tu choisis d’autorité Fécamp, une triste ville, et te voilà prise d’une telle rage de locomotion, toi qui ne remuais jamais, que tu veux te promener à travers champs

et b. La parole est aux élèves. 2 L’illustration de couverture a. L’avare peint sur la couverture est un homme d’un certain âge, plutôt richement vêtu (veste brodée, chapeau, perruque, collerette). b. Il est représenté tenant une cassette serrée contre lui qu’il agrippe de ses mains. c. L’homme a un regard malicieux et narquois, il semble satisfait d’être en possession d’une petite fortune. Sans doute, rencontrera-t-il quelque obstacle ; mais il sera prêt à tout si quelqu’un en veut à son

Guy de Maupassant : Boitelle. Texte publié dans L'Écho de Paris du 22 janvier 1889, puis publi� dans le recueil La main gauche. Texte d'origine : http://www.multimania.com/jccau/ressourc/biblio/maupas/divers/boitelle.htm BOITELLE Le p�re Boitelle (Antoine) avait dans tout le pays, la sp�cialit� des besognes malpropres. Toutes les fois qu'on avait � aire nettoyer une fosse, un fumier, un puisard, � curer un �gout, un trou de fange quelconque c'�tait lui qu'on allait chercher. Il s'en

Le roman et la nouvelle réalistes au XIXe siècle Sommaire Introduction 1. Découvrir les caractéristiques du roman et de la nouvelle réalistes Fiche Méthode : Histoire du roman Corrigés des exercices 2. Corpus de textes  Le réalisme de Balzac à Maupassant Fiche Méthode : La situation d’énonciation Fiche Méthode : Expliquer un texte narratif Fiche Méthode : La lecture analytique Fiche Méthode : Replacer le réalisme dans l’histoire culturelle du XIXe siecle Corrigés des exercices 3. Du réalisme

et la nouvelle réalistes au XIXe siècle Sommaire Introduction 1. D  écouvrir les caractéristiques du roman et de la nouvelle réalistes Fiche méthode : Histoire du roman Corrigés des exercices 2. Corpus de textes  Le réalisme de Balzac à Maupassant Fiche méthode : La situation d’énonciation Fiche méthode : Expliquer un texte narratif Fiche méthode : La lecture analytique Fiche méthode : Replacer le réalisme dans l’histoire culturelle du XIXe siecle Corrigés des exercices 3. Du réalisme

on entreprenait un galop à travers tous les sujets, où la littérature revenait chaque fois, le livre ou la pièce du moment, les questions générales, les théories les plus risquées28. ». Zola se rapproche aussi de jeunes écrivains comme Guy de Maupassant, Paul Alexis, Joris-Karl Huysmans, Léon Hennique et Henri Céard qui deviennent les fidèles des soirées de Médan, près de Poissy, où il possède une petite maison de campagne, acquise en 1878. C'est le « groupe des six » à l'origine des Soirées de

Extrait du chapitre (p. 84-85, l. 15-79) 16 Chapitre XII dans son ensemble Recherche sur le registre fantastique Un roman fantastique 17 — Extrait du chapitre XVII de Thérèse Raquin (p. 146149, l. 5-74) — Extrait du Horla de Maupassant (annexe 3) VI Repérer les caractéristiques du fantastique dans Thérèse Raquin : lieu clos, cadre nocturne, hésitation entre explication rationnelle et explication surnaturelle, manifestations de peur intense Lecture cursive Question préparatoire

Balzac n'a eu qu'à puiser ds ses souvenirs pour peindre l'imprimerie, le milieu de l'édition... Illusions perdues, le poème de la destinée : passage des illusions aux désillusions = un axes du roman européen du XIX° siècle. Ici, le réaliste = suite serrée de menues circonstances qui constituent une destinée. C'est une vie qui se fait sous yeux. = "poème de l'échec". (59) Splendeurs et misères des courtisanes, les séductions du romanesque : Balzac explore un nouveau secteur de la société : le mileu

Défait ce qu'a fait Dieu ; qui tue, œuvre insensée, La beauté sur les fronts, dans les cœurs la pensée, Et qui ferait - c'est là son fruit le plus certain ! - D'Apollon un bossu, de Voltaire un crétin ! Travail mauvais qui prend l'âge tendre en sa serre, Qui produit la richesse en créant la misère, Qui se sert d'un enfant ainsi que d'un outil ! Progrès dont on demande : « Où va-t-il ? que veut-il ? » Qui brise la jeunesse en fleur ! qui donne, en somme, Une âme à la machine et la retire à l'homme