La Société ouverte et ses ennemis

comme le ferait une dictature classique. En effet, un régime totalitaire tente de s'immiscer jusque dans la sphère intime de la pensée, en imposant à tous les citoyens l'adhésion à une idéologie obligatoire, hors de laquelle ils sont considérés comme ennemis de la communauté.  Mais même si les 2 régimes peuvent se regrouper dans le totalitarisme, sont-ils comparables pour autant? Car tous 2 sont des systèmes à l'idéologie radicalement différente, même si les effets peuvent au final se ressembler.  Communisme

l’ambition d’égaler les nobles. 1) Education humaniste et mondaine (1704-1710) Louis Le Grand, chez les jésuites : formation classique Ses maîtres l’encouragent pour sa vocation poétique Son parrain l’Abbé de Châteauneuf l’introduit dans la société du Temple et il y acquiert le goût du plaisir et du bel esprit. 2) Premier séjour à la bastille (1717) Ses écrits satiriques contre le poète La Motte, puis contre le régent le font s’exiler deux fois en province. A peine rentré, il écrit un

education intelectuelle . Elle fera de lui l’un des rares écrivains de son époque à savoir lire dans la langue original les tragedies grecs, sa principale source d’inspiration. Il écrit sa première pièce à l’âge de 25 ans “La thébaïde ou les frères ennemis” qui sea montré à Paris grace à Molière , qui était directeur de Palais Royal. A 27 ans l’auteur triomphe avec “Andromaque”, modèle de poésie tragique, qui sera ensuite égalé par Phèdre. Jean Racine était concidéré comme le rival de Corneille. Il

Travail de recherche sur la Shoah à partir du mémorial de la Shoah Le système concentrationnaire : Les camps nazis Les Allemands créèrent de nombreux sites de détention pour emprisonner et éliminer les "ennemis de l’État", dont les plus terribles, les camps de concentration. La plupart des prisonniers des premiers camps de concentration furent des Communistes, des Socialistes, des Démocrates sociaux, des Tsiganes, des Témoins de Jéhovah, des homosexuels allemands, et d'autres personnes accusées

considérées comme inférieures : les Juifs, les Tsiganes, les homosexuels, les malades, les handicapés. Les Juifs sont particulièrement stigmatisés par les Nazis. Ils sont considérés comme un ennemi public, et mauvais pour le peuple. Les Nazis décident donc de les exterminés, car ils sont dangereux pour la société. L’état lance un vaste programme de stigmatisation des Juifs : des propagandes sont crées contre les Juifs. En 1935, apparaissent les lois de Nuremberg. Ces lois racistes et antisémites, ont

la société et il essayera de se dégager de son sentiment de « prison » intérieur et extérieur I) L’histoire d’une infériorité. 1) L’infériorité physique. 2) L’infériorité du a sa position. 3) Une ambition que fait contre poids a son infériorité. II) L’aventure d’un citoyen dressé contre la corruption du pouvoir. 1) Un acte de libération. 2) Une impression de devoir. 3) Un échec personnel et gouvernemental. III) Un Drame faisant le procès de la société et

Religion : La tolérance. Notre société vit dans la peur des conflits, au point de se prétendre "tolérante". On accepte en principe toutes les opinions, on se côtoie sans se voir, et on croit que cette attitude - "chacun sa vérité, chacun son opinion" - garantit la paix sociale... Au contraire, n’est-ce pas en allant si possible au bout des différends et en confrontant les visions du monde que l’on pourra résoudre certains conflits qui hantent le corps social et le rongent à petit feu ? L’échec

CONCEPTUALISATION DES TOTALITARISMES LES TOTALITARISMES, BERNARD BRUNETEAU Une conceptualisation contingente. (Intuitions de l’entre-deux-guerres : idée d’apparition d’un pouvoir absolu de type inédit dans société industrielle moderne a surgi dans littérature début XXème (Wells Le dormeur se réveille, 1900 ; London Le Talon de fer, 1909 ; Belloc, L’état servile, 1911). Tendance réelle dans l’Europe de l’entre-deux-guerres qui = croissance démesurée d’un Etat négateur des droits de

perdre dans les enjeux nationaux : ceux qui paient un certains nombre d’impôts. ​Afin de justifier cette restriction du suffrage, notamment auprès des populations pauvres, de nombreux arguments vont être avancé notamment celui d’un système français ouvert. En effet, suite a la révolution française, de nombreuses profession ont été libérée, il ne reste donc plus aux français qu'a travailler, qu'a se construire eux-mêmes leurs propres conditions de vie, afin de pouvoir exercer leur droit de vote.

faut la préserver en éliminant les « Allemands dégénérés » : handicapés physiques et mentaux et les races considérées comme inférieures : Juifs, Slaves, Tziganes... De 1933 à 1939, les Juifs allemands sont persécutés et exclus progressivement de la société ( ex : par les Lois de Nuremberg de 1935 ). 2 : Une mise en place progressive. Avec la conquête de la Pologne et l'invasion de l'URSS, les nazis occupent des territoires où vivent d'importantes communautés juives. Les juifs polonais sont