La Stratification Sociale Au Moyen Age

chronologique articulé autour de 2 tournants : 1892 avec le Ralliement (des catholiques à la République) 1906 avec l’application de la loi de séparation de l’église et de l’état I) La confrontation avec le régime républicain (1870-1892) 1. la puissance sociale de l’Eglise B) son statut • le concordat de 1801 Un concordat est un traité entre un état et le saint siège (=le gouvernement de l’église) Texte qui fixe les conditions d’exercices du culte catholique MAIS ne fait pas du catholicisme une religion

système=>-dimension morphologiques -dimension sociale On modifie le contexte en fonction des besoins de l'homme (leur condition de vie, etc) Chaque époque a formé des villes différentes. La ville doit être vue et étudiée dans son temps long. (la continuité de la ville dans le temps). Il faut respecter une logique fondamentale de la ville pour comprendre et prendre position. Liège : (voir vue aérienne) Tissus urbain de la ville centre :-type : moyen-âge (médiéval) -fortifications =>quartier

oThème 3: Les rapports sociaux, le sport et la santé CM 1: Sport(s) et sociétés   Introduction Le sport: enjeu culturel, enjeu de classe   Longtemps, le sport a été négligé par les enquêtes sociales, du fait que ce n'était pas un phénomène massif. Dans les 30 dernières années, on a connu une massification du sport. Bien que l'on soit parti d'un groupe très restreint, très ciblé avec des caractéristiques précises.. Notre étude porte sur le sport moderne, marqué par la société industrielle

redéfinir la démocratie qui tiendrait compte de la réalité pluriculturelle des sociétés présentes pour élaborer, en pensant autrement les rapports interculturels au sein des sociétés, une nouvelle manière de penser le lien social. Cette nouvelle manière de penser le « contrat social » devrait à la fois préserver l'existence effective de citoyens aux cultures fondamentalement hétérogènes tout en parvenant à intégrer les voix marginales et préserver ainsi leurs rôles actifs au sein de cette société. Cependant

affectif chez l’adulte. Les adultes : l’alimentation, l’exercice et la santé Page 4 En général, l’adulte cherche à se maintenir en bonne santé, car toute étude sur le sujet indique que si l’on maintient une bonne santé toute sa vie, le troisième âge se passe mieux et on peut éviter toutes sortes de problèmes médicaux. Le stress, tueur silencieux Page 5 Après avoir défini le stress, les auteurs présentent les causes du stress dans la vie, des façons de l’atténuer et, puisque l’on ne peut

réalité. Le monologue prétend être le dernier mot. (Bakhtine/Todorov, 165, italiques dans le texte)’ Tout est donc affaire de dissimulation ou de répression (consciente ou non). Prétendre être le « dernier mot » revient à nier la nature vivante, sociale du « mot », à le fossiliser ou le figer en s'instituant unique propriétaire, ce qui est tout bonnement impossible : comme toute monnaie d'échange, le mot circule... et s'altère. La nature dialogique de l'énoncé se vérifie dans tous les domaines de

II - Les sciences sociales : l’homme en société A - La spécificité des sciences sociales : l’objet et les méthodes 1 - L’objet foisonnant des sciences sociales : les faits sociaux La nécessité des sciences sociales a 2 aspects : son objet (il est foisonnant ; l’homme en société, dans son milieu social) et ses méthodes. Le concept du comportement, est un acte qui s’oppose à un état. Règle de la méthode sociologique : Durkheim. Il caractérise les faits sociaux comme les faits spéciaux

| | | |Dans le cadre de la collection: "Les classiques des sciences sociales" | |Site web: http://classiques.uqac.ca/ | |

l’organisation intérieure des tribus autochtones en Nouvelle-Calédonie et aux Iles Loyalty par Jean GUIART L‘opinion commune est qu’à l’intérieur du statut, imprécis, qui leur est particulier, les autochtones se régissent, sur le plan de la tribu, au moyen de deux institutions, le chef et le conseild’anciens. L‘on peut à bon droit se demander aujourd’hui quelle place ces deux institutions, dites séculaires, peuvent-elles avoir à l’intérieur d’une action adininistrative qui se joue dans le cadre des Commissions

inférentielle Exercice 1 Notions d’espérance et de variance Un passager du métro mesure son temps de trajet domicile-travail pendant 10 jours et relève successivement (en minutes) : 32 ; 25 ; 28 ; 36 ; 30 ; 26 ; 37 ; 25 ; 33 ; 28 . Quel est en moyenne la durée du trajet ? Évaluer aussi la variabilité de cette durée. Comparer avec un autre itinéraire emprunté par notre voyageur pendant les jours suivants et qui lui prend : 46 ; 21 ; 24 ; 38 ; 44 ; 22 ; 37 ; 20 ; 25 ; 23 minutes. Exercice 2 A