La Structure Narrative De Candide

l'Esprit des Lois (1748), il fonde la théorie politique et jette les bases de la démocratie moderne. VOLTAIRE (François-Marie Arouet ; 1694-1778) est un auteur complet, puisqu'il publia des poèmes (Le Mondain), des tragédies (Zaïre), des contes (Candide), des essais. Il incarne l'esprit de liberté en lutte contre tous les obscurantismes et les intolérances. Il fut aidé de son esprit mordant et ironique. Dans les faits il fut homme d'affaires avisé autant qu'écrivain prolifique et fonda une cité industrielle

s'entretenir de ce qui s'est passé, pour reposer leur attention ou pour manger leurs confitures ». Si le récit de Théramène a partie liée avec le dénouement, il lui faut tout de même susciter l'intérêt et captiver l'attention.           A- Un récit structuré   La tirade de Théramène est un récit dont la composition répond au schéma narratif traditionnel, lequel, présentant les événements de façon progressive et méthodique, assoit la cohérence de l'ensemble et favorise l'attention du spectateur. Dans

Homère est, comme son héros, le modèle littéraire occidental. Toute notre littérature s’en inspire plus ou moins directement. L’apprentissage des héros des contes traditionnels passe par l’errance et le voyage. Voltaire, dans Candide, reprend le même schéma narratif : Candide découvre l’existence à travers de multiples péripéties et voyages. [Transition] Nous allons voir pourquoi et comment le voyage permet une telle évolution. 2. Le voyage, source d’enrichissement Le voyage est en effet l’un des

comme une bonne nouvelle. 21 22 Ibid, p.494 Ibid., p.506 23 Ibid., p.81 24 Ibid., p.78 25 Ibid., p.214 26 MAALOUF, Amin, Les Echelles du Levant, Paris : Grasset, 1996(Le Livre de Poche), p.166. 17 Le voyage permet donc à Maalouf de structurer son œuvre mais également de produire un discours idéologique qui se noie dans la fiction. Il ne constitue donc pas « l’objet principal du texte », comme cela est le cas dans un pur récit de voyage, selon Hélène Lefebvre, et s’inclut dans une narration

général de l'action par le schéma actantiel qui expose les différents rôles présents dans le récit. On peut également définir le statut du narrateur (ou des narrateurs), distinct(s) de l'auteur, ainsi que les points de vue narratifs choisis et la structure chronologique de l'œuvre. Genre polymorphe, le roman exploite aussi bien les différents discours (direct, indirect, indirect libre), la description (cadre spatio-temporel - portraits) que le récit proprement dit (péripéties), le commentaire ou l'expression

Molière, L’Avare … - Racine, Andromaque … - La Fontaine, Fables - Bossuet, Oraisons funèbres - Corneille, Le Cid - La Bruyère, Les Caractères - Madame de Lafayette, La Princesse de Clèves - Pascal, Pensées - Voltaire, Lettres philosophiques, Candide, Dictionnaire philosophique - Montesquieu, Lettres persanes, De l’esprit des lois - Rousseau, Discours sur l’origine de l’inégalité, Du contrat social - Diderot, Encyclopédie, Jacques le Fataliste - Beaumarchais, Le Mariage de Figaro - Chateaubriand

informations nécessaires dans le guide au programme. Il suffit de lire et de relire le guide pour se sentir à la hauteur du défi que pose toujours un beau texte à analyser. Nous attendons de vous que vous articuliez ces compétences dans des devoirs bien structurés et cohérents. 7 FRC3703/101 Les textes au programme, ils sont, comme cela se doit, d’une plus grande complexité qu’au niveau 2. Même si le guide favorise l’approche sémio-structurale, une approche thématique, socio-historique ou socio-culturelle

au “Diable boîteux”): un grand roman bien construit, un tableau général de la vie sociale la structure paratextuelle (un procédé typique pour l’époque): déclaration de l’auteur → appel au lecteur par le narrateur → conte comme grille de lecture (l’histoire est camouflée → il y a un sens cachéun veritable message) → histoire un pseudo-mémoire à la 1e personne la double posture (položaj, stav) narrative – 3 aspekta koji se isprepliću: 1. jeune homme 2. la sagesse empirique de l’homme mûr – narrateur

exprimons notre profonde reconnaissance à tous les enseignants du département de Langues et Littérature françaises Constantine Merci à tous. 2 Le sommaire Introduction 1ère partie : Sources d’inspiration 2ème partie : Effet-chronique - Structure narrative dans Le Rouge et le Noir ……………………………14 - Théorie du romans-miroir………………………………………………...29 - Le réalisme subjectif……………………………………………………...30 - Les modalités du récit………………………………………………….....31 - Le rythme de la narration………………………………………………

communément désigné sous l’appellation de roman, il n’est pas besoin de chercher longtemps pour se rendre compte que la question est plus complexe qu’il n’y parait. Car, le problème est épineux, et le lecteur de Gargantua est rapidement frappé par la structure protéiforme de l'œuvre. En effet, tout comme Protée, cette divinité marine de la mythologie gréco-romaine qui apparaissait chaque fois sous une forme différente, le récit de Rabelais semble passer d’un genre à un autre, sans que l’on puisse s’en