La Troisième Guerre mondiale

l'Allemagne de centaines de milliers de travailleurs français, afin de participer à l'effort de guerre allemand. Wehrmacht : Est le nom donné à l’armée allemande de 1935 à 1945. Rationnement : Indique généralement l'intervention du pouvoir politique pour bloquer les prix des denrées les plus indispensables S.S : La SS est une des principales organisations du régime nazi. Gestapo : La police politique du Troisième Reich. Génocide : est l'extermination physique, intentionnelle, systématique et programmée

équilibrée ainsi qu’un manque d’activité physique. L’Education Physique, discipline d’enseignement à l’école depuis 1881, vise le développement physique, moteur, intellectuel et moral des élèves. La santé quant à elle est définie par l’Organisation Mondiale de la Santé en 1945 comme un « état de complet bien-être physique, moral et social ». Ainsi nous comprenons pourquoi l’Education Physique (EP) a souvent été désignée comme un vecteur de développement de la santé : elle met les élèves en mouvement

BarbarossaL1HSP Le 23 août 1939, à l’aube de la Seconde Guerre mondiale, Adolf Hitler qui ne veut pas que l’Allemagne ait à combattre simultanément à l’Est et à l’Ouest comme lors de la Première Guerre mondiale conclut avec Joseph Staline un pacte de non agression. Le leader soviétique considère que son pays n’est pas prêt à mener une guerre. Deux ans plus tard, le Troisième Reich domine la quasi-totalité de l’Europe (Autriche, Tchécoslovaquie

l’horreur vécues. Identifier et contextualiser l’œuvre 1) Primo Levi rédige, entre 1945 et 1947, Si c’est un homme. Son récit autobiographique présente l’univers concentrationnaire nazi, la déportation et le génocide des juifs pendant la Seconde Guerre mondiale. 2) Chimiste italien arrêté comme résistant, Primo Levi est déporté dans le camp d’Auschwitz en 1944. Si c’est un homme rapporte le vécu de Primo Levi durant sa déportation. Mettre en relation avec un autre domaine artistique 1) Les dessins

le cadre du cours d’Histoire (CHC2D-01) École Secondaire Publique De La Salle Le 7 Janvier 2015 Table des matières Le Canada pendant la PGM : 4 Le Canada pendant les années 1920 et 1930 9 Le Canada pendant la Seconde Guerre Mondiale 15 Le Canada pendant les années 1945 à 1968 21 Le Canada a grandement évolué lors du dernier centenaire. Il y a eu plusieurs changements, surtout dans les aspects politiques et sociaux. Ce texte abordera les six grandes périodes de ce

1) L’émir Abdelkader est : A. Un dirigeant algérien allié de la France libre au moment de la Seconde Guerre Mondiale. B. Un dirigeant algérien ayant soutenu la colonisation française dans les années 1870. C. Un représentant de l’Étoile Nord Africaine. D. Une figure clé de la résistance à la conquête française de l’Algérie. 2) Les premières élections après la Première Guerre Mondiale en France : A. Ont lieu en 1918 et sont gagnées par une coalition de gauche appelée « Le Rassemblement

Les procés qui ont marqués la premiére et deuxiéme guerre mondiale ( 1914 - 1946 ) Introduction En effet plusieurs procés ont marqué les guerres de 1914 à 1946, deux guerres qui furent mondiale, totale et brutale. De nouveaux régimes se développent, des régimes qui bouleversent le fonctionnement de plusieurs pays, des régimes dit totalitaire. Les procés sont à la fois causes et conséquences de ses conflits, c'est pour cela qu'on été mis en place des tribunaux internationaux de Nuremberg et de

introductionLa notion de génocide pendant les deux guerres mondiales est un sujet qui a été largement étudié et débattu par les historiens, les chercheurs et les décideurs politiques. C'est une question complexe et multifacette qui soulève des questions importantes sur la nature humaine, le pouvoir politique et le rôle du droit international dans la prévention des atrocités de masse. Pendant les deux guerres mondiales, des millions de personnes ont été tuées lors d'actes de violence maintenant reconnus

 La première guerre mondiale, le basculement dans la guerre totale. Sommaire : Introduction I) Une guerre mondiale II) La vie au front A) une guerre de tranchées B)De nouveaux moyens de combat : des armes de destruction massive

La seconde partie du XIXe siècle voit la France se doter d'un empire colonial important. À la veille de la Première Guerre mondiale et jusqu'à la Seconde Guerre mondiale, qui marque le début de l'émancipation des peuples dépendants, elle dispose ainsi du second empire colonial derrière l'empire britannique. Ses possessions s'étendent principalement en Afrique, en Asie, mais également dans le bassin méditerranéen, notamment avec le Maroc ou encore l'actuelle Syrie et l'actuel Liban. Coloniser c'est