La Vie Politique Française De 1945 à Nos Jours

historique A. Mémoires et histoire B. L'historien et les mémoires de la Seconde Guerre mondiale en France B.1. Une mémoire patriotique a. Une France d'après-guerre divisée b. La Résistance comme mémoire ofcielle B.2. Le renouvellement depuis 1970 a. La remise en cause du mythe résistancialiste b. L'afrmation de la mémoire du génocide C. L'historien et les mémoires de la guerre d'Algérie (chapitre non développé, revenez l'an prochain.) Qestion Tème 1 introductif. Le rapport des sociétés à leur passé

Les mutations du paysage religieux en France depuis 1945 Depuis toujours, la religion joue un rôle fondamental dans les sociétés. L’historien Pierre Nora écrit à ce sujet : « L’ensemble des données […] obligent à reconnaître le facteur religieux comme une puissance d’entraînement fondamentale et impossible à négliger dans la compréhension du destin des sociétés ». En effet, la société française a été fortement marquée par le catholicisme dans son histoire, l’Eglise intervenant depuis longtemps

progrès. Les hommes ont cherché à innover dans les domaines de production par l’utilisation systématique de machines à la place de la force musculaire. Ce changement permet une augmentation de production et la formation d’usines, d’ouvriers, d’entrepreneurs, d’innovations dans les objets produits, et de création de nouveaux domaines d’exploitation. Même si en France, cette Révolution ne s’est faite que tardivement en comparaison de l’Angleterre la France devient grâce à la modernisation grandissante

Introduction Si sa stabilité lui a permis de passer le cap de la première guerre mondiale, la IIIème République s’est bel et bien arrêté le 10 juin 1940. Au lendemain de la seconde guerre mondiale, la IIIème République ne se relève pas. En aout 1944 s’instaure le GPRF (gouvernement provisoire de la République Française). Avant la mise en place de la IVème République, il y avait une véritable recherche de renaissance politique. Les institutions étaient beaucoup trop liées à la Résistance et au régime de

(1936-1938) Document 1 : Manifestation des ligues contre la République, le 6 février 1934, à Paris. Document 2 : La victoire du Front populaire législatives de mai 1936. aux élections  Source : manuel Hatier 3 Source : manuel Hachette 3ème, p. 58, 2007. ème , p. 79, 1999. Document 3 : un ouvrier se souvient des lois de 1936. C’était un de mes meilleurs souvenirs : ça a été mes douze premiers jours de congés payés. Parce que jusque-là, on n’avait rien. En plus, il y avait les quarante

femme aux étrangers aux handicapés a personneLE DROIT DE VOTE EN FRANCE : EVOLUTION ET DEBATS Problématique : Quels sont les changement du droit de vote de 1791 à nos jours ? L’adoption du suffrage universel Le 5 mars 1848, la République adopte le suffrage universel masculin qui ne sera plus remis en cause par la suite. Tous les Français âgés de 21 ans et jouissant de leurs droits civils et politiques peuvent voter et le vote devient secret

Jeudi noir) à Wall Street, la Bourse de New York. Il s'agit d'une crise sans précédent qui touchera profondément les Etats-Unis tout d'abord et qui s'étendra ensuite à l'Europe puis au reste du monde. Elle est à l'origine de la crise économique et financière des années 1930 et engendrera des transformations sociales et politiques majeures avec notamment l'accroissement général du chômage et de la misère, engendrant la montée des régimes totalitaires des dictateurs comme Adolf Hitler (1889-1945) en Allemagne

essentiellement familiale à partir des années 70. Aujourd’hui, le Haut Conseil à l’intégration définit un immigré comme une « personne née étrangère à l’étranger et entrée en France en cette qualité en vue de s’établir sur le territoire français de façon durable ». Un immigré a pu, au cours de son séjour en France, acquérir la nationalité française soit par naturalisation, par mariage ou par filiation ; inversement, un étranger né en France ne sera pas considéré comme immigré. Par politique de l’immigration

adresserons, a pour objectif de vous apporter une aide méthodologique dans la préparation et la réalisation des devoirs qui vous ont été envoyés par le CNED, autrement dit : CE QU’IL FAUT FAIRE et COMMENT LE FAIRE pour que ce travail vous prépare au mieux à l’Examen qui vous sera proposé en Mai par l’Université de Poitiers ********* UN PROGRAMME A MAITRISER Le programme d’Histoire du DAEU s’organise autour de deux parties. 1 ère partie : le monde de 1945 à nos jours. L’étude

LE TEMPS DES COLONIES Manuel p 210 à 249 Cette question se décline en deux moments historiques qui correspondent à la fin de la conquête conduisant à une domination coloniale maximale, marquée par la préoccupation de la gestion des empires. Les études impliquent une vision à deux échelles différentes : d’abord celle d’un continent, l’Afrique puis celle d’un empire qui s’étend sur trois continents. Intro : Du milieu du XIXème siècle à 1914, l’Europe, quelques pays européens construisent des empires