La Vieille Chanson Du Jeune Temps Analyse

Guyane Faculté des Lettres et Sciences Humaines – ISEF – Martinique Master – Arts, Lettres et Langues Mention : Arts, Lettres, Civilisation Spécialité : Langages, Cultures et Sociétés en milieu plurilingue Parcours : Didactique du FLE La Chanson : Vecteur Culturel en classe de FLE MÉMOIRE DE MASTER Présenté et soutenu par Laurence PORTUGUES Sous la direction de Monsieur le Professeur Mohamed MILED LABORATOIRE D’ACCUEIL : Centre de Recherches Interdisciplinaires en Lettres Langues

avoir le titre de docteur en médecine. Il s'installe à Tostes et sa mère lui fait épouser une veuve de quarante-cinq ans, Mme Dubuc, qui est laide, sèche comme un cotret mais qui a du bien (douze cents livres de rente). La vie conjugale paraît être au jeune homme une nouvelle prison. Chapitre 2 : Premières rencontres de Charles et d'Emma Rouault (p.69 à 78) Une nuit d'hiver, Charles est appelé à la ferme des Bertaux pour remettre une jambe cassée. Le père Rouault, le maître des lieux, un paysan

.......................................................... L’influence de l’éducation reçue.......................................................... Il est impossible d’atteindre le succès sans l’aide de la prière.............. Le miracle d’une chanson ................................................................... Prenez une attitude active envers la Règle d’Or.................................. Nous sommes ce que nous méritons.................................................... Douez vos pensées

Biographie d’Alan Moore…………………………………p3 La genèse des Watchmen…………………………………p5 L’adaptation du genre comics au cinéma…………………p6 Biographie de Zach Snyder……………………………….p7 Présentation de l’agence Yu+Co………………………….p8 Analyse du générique……………………………………..p9 Analyse de la bande sonore du générique………………...p17 Promesses du générique…………………………………..p18 Retour critique sur les promesses………………………....p19 Annexes……………………………………………….......p20 Les plans du générique……………………………………p20

COMMENTAIRE COMPOSE Texte : Le Vieux Saltimbanque Partout s'étalait, se répandait, s'ébaudissait le peuple en vacances. C'était une de ces solennités sur lesquelles, pendant un long temps, comptent les saltimbanques, les faiseurs de tours, les montreurs d'animaux et les boutiquiers ambulants, pour compenser les mauvais temps de l'année. En ces jours-là il me semble que le peuple oublie tout, la douleur et le travail; il devient pareil aux enfants. Pour les petits c'est un jour de congé, c'est

intérieures * 1838 Ruy Blas * 1843 Les Burgraves * 1852 Napoléon le Petit * 1853 Les Châtiments * 1856 Les Contemplations * 1859 La Légende des Siècles * 1862 Les Misérables * 1863 William Shakespeare * 1865 Chansons des rues et des bois * 1866 Les Travailleurs de la mer, * Mille francs de récompense, * l'Intervention * 1869 l'Homme qui rit * 1874 Quatre-Vingt-Treize et Mes Fils * 1875 deux premiers volumes d'Actes et Paroles (Avant

condamné à mort du Dernier Jour d'un condamné ou Claude Gueux. PROBLEMATIQUE En quoi le narrateur fait-il de Jean Valjean/Madeleine une figure héroïque ? I-Mise en scène dramatique a) Une action resserrée C’est une scène dramatique en trois temps – défi, exploit, dénouement. Elle constitue une pause narrative qui permet d’éclairer un aspect du personnage. (l.1 à 30 : attente qui est double -> savoir si Fauchelevant va être sauvé et que va sortir de la confrontation Javert/Madeleine  l.38

de l’armée impériale, exalter la gloire et les vertus de l'épopée napoléonienne (“L’expiation”). Il appelle sur les usurpateurs du 2 Décembre le feu du ciel. Puis il proclame avec lyrisme sa confiance en l’avenir. La variété des tons (pamphlets, chansons, satires, visions épiques, invocations lyriques) élargit la portée du recueil : face à ce monde qui souffre, c’est au poète de précéder par son action «l’ange Liberté» (“Stella”). ----------------------------------------------------------------

politique répressive qui va favoriser les tensions. lors d’une manifestation, puis celle en 1993 de Makomé M’Bowolé, tué d’une balle dans la tête dans un commissariat, amènent la tension à son paroxysme. Le film Mathieu Kassovitz (photo cicontre), jeune réalisateur (28 ans en 1995) encore inconnu à l’époque, décide alors de « faire un film qui rentre dans le lard » pour montrer comment le cercle vicieux de la haine s’est mis en place. Même si ce n’est pas le premier film sur les banlieues, La Haine

Sommaire : Peut-on analyser mai 68 uniquement comme une crise de la jeunesse ? Introduction : Page 3 I) Les origines : Pages 4 à 6 A) Le contexte économique : p4 B) Le contexte politique : p5 C) Les contextes social et culturel : p6 II) L'implication de la jeunesse : Pages 7 à 12 A) Le récit historique : p7-10 B) Les conséquences : p11-12 III) Des révoltes soutenues par d'autres acteurs : Pages 13 à 18 A) Le milieu ouvrier : p13-15 1) -Le récit historique : p13-14 2) -Les conséquences