Langue Au 16eme Siecle

pas la main, et dont la lame est relativement large, et prévues pour être tenues à une main. Toutes les civilisations ont, à un moment ou un autre, développé une arme du type de celles présentées ici. Epée romane Utilisée du 11ème au 15ème siècle, avec une pointe de popularité entre 1050 et 1350, ce type d’épée était l’arme privilégiée des corps à corps. Principalement de taille, avec un bout arrondi, l’épée va finalement obtenir une pointe acérée qui va lui permettre d’attaquer d’estoc et

traité de Vannes en 1532. La France appairer comme compacte, avec un territoire de 450 000 km². Un territoire plus homogène que celui de son voisin : Charles Quint (1500-1557) : Charles Quint, le plus puissant monarque chrétien de la 1ère moitié du 16ème siècle. En 1506 : il hérite des Pays Bas, puis de 17 autres couronnes, comme l’Espagne en 1516 et les possessions Autrichienne en 1519, etc. Le royaume de France, a peur d’être pris en tenaille par les possessions Habsbourg. L’empire et en effet très

vision ethnographique et historique. Son œuvre s'appelle Enquête 8ème siècle. Il a voyagé et a transcrit ce qu'il a écrit. Il est anthropologue car son œuvre permet de comprendre des sociétés et des cultures. Moyen âge/ Renaissance = mythe de la légende. On se pose la question de l'existence de l'âme chez les africains, amer-indiens . Œuvre importante : Marco Polo il raconte son voyage en extrême Orient en 1477. 16ème siècle : période nomme «  découverte de la différence à travers les œuvres des

en Europe commence en 1416, car c’est à cette époque que l’on retrouve les premiers documents attestant de leur passage dans telle ou telle contrée. A leur arrivée en Europe, les roms furent en règle générale bien accueillis. C’est à partir du 16ème siècle que l’état entre les tribus nomades et les populations se renverse. Les roms représentent la plus grande minorité ethnique transnationale de l’Union européenne. La majeure partie se trouve en Europe centrale, les roms représentent 10% de la population

éducation qui maintient la société au Moyen-Âge puis les enjeux de cette éducation . Puis , nous conclurons en répondant brièvement à la problématique . - L'humanisme est un mot provenant du latin « unanistas » signifiant en français «  l'étude de la langue » . C'est une mouvement de pensée européen pendant la renaissance qui se caractérise par un retour aux textes antiques comme modèle de vie . Dans ce texte , Montaigne a voulus transmettre l'humanisme en nous décrivant son éducation ambitieuse et

CM Histoire culturelle Une histoire culturelle de la mobilité (16ème - 19ème). Semestre 3 Séance 1 - 29/09/11 - Introduction _________________________ ● L’histoire culturelle de la mobilité, ce n’est pas seulement les voyages. On va élargir cette question en faisant à partir de ce thème une histoire sociale des représentations. Représentation de ce qu’est la mobilité et l’immobilité entre le 16ème et le 19ème. Selon les époques, les groupes sociaux se construisent des références qui ne

ou plusieurs éléments en principe nécessaire à la compréhension du texte pour produire un effet de raccourci. Exemple : Pierre mange des cerises, Paul des fraises Répétition, inversion, énumération Panorama historique de la poésie 1. Le 16ème siècle et la renaissance Débute en 1515 jusqu’en 1610 La renaissance commence avec la montée sur le trône de François Ier (avènement) et s’achève avec la mort d’Henri IV. Cette période est marquée par le réveil des lettres et des arts. C’est une période

FRENCH BIOGRAPHIES Victor Hugo (19ème siècle) : Victor Hugo est né le 26 février 1802 à Besançon. C'était un écrivain dramaturge , poète, homme politique, académicien et intellectuel engagé français. Il a une place importante dans la littérature du 19ème siècle. Il condamne le coup d'état du 2 décembre à Bruxelles. Il a écrit de nombreuses œuvres telles que « Le dernier jour d'un condamné » (1829), « Claude Gueux » (1834), les Misérables (1862), Hernani (1830), etc... Il menait une lutte contre

COMPOSITION : LA RENAISSANCE, L'HUMANISME DANS L'ART Au début du 15ème siècle, naît en Italie une nouvelle époque que l'on appelle Renaissance, puis se répand dans toute l'Europe jusqu'au 16ème siècle. Voulant rompre avec la tradition médiévale, un mouvement intellectuel apparaît alors : c'est l'humanisme, qui a pour but de proposer un modèle de sagesse et rénover l'éducation grâce aux textes antiques. Des symboles de la Renaissance tels que l'imprimerie ou bien la renaissance de lettres et

Classicisme est un mouvement littéraire et artistique français qui débute au milieu du 17ème siècles. Classicisme vient de ' classique ' , emprunté au latin ' classicus ' signifiant de 1ere classe. I) Qu'est ce que le classicisme ? Le classicisme est plus qu'une simple mode, c'est avant tout une philosophie, une façon de voir les choses qui est née avec la Renaissance. C'est en effet aux 16ème siècles et 17ème siècles que notre français moderne s'est formé et a atteint ses formes lexicales actuelles