Le 3 Mai 1808

Napoléon Bonaparte devient Empereur. En effet, c’est le 18 mai 1804 que le consul à vie Napoléon Bonaparte reçoit la délégation du Sénat lui présentant le «senatus consulte»promulgué le 4 mai, et qui le proclame empereur des Français sous le nom de Napoléon Ier. À la suite de la proclamation, il est demandé au peuple, sous la forme d'un plébiscite, d'accepter l' «hérédité de la dignité impériale». Les résultats de ce plébiscite (novembre) furent de 3 572 329 oui contre 2 569 non. La cérémonie a lieu le

Campoformio (17 octobre 1797). La rive gauche du Rhin revient définitivement à la France ainsi que la Belgique. L'Autriche est évincée d'Italie. Elle ne conserve que la Vénétie tandis que le Piémont et Gênes sont soumis à l'influence française. 1802 19 mai Création de la Légion d'honneur Le Premier Consul Napoléon Bonaparte crée par décret l'Ordre de la Légion d'honneur pour récompenser les actions civiles et militaires. Aux républicains qui l'interpellent sur le bien-fondé de ces décorations, il rétorque

rrrrr- rrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr- rrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr- rrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrNapoléon Ier, né le 15 août 1769 à Ajaccio, et mort le 5 mai 1821 sur l'île Sainte-Hélène, est le premier empereur des Français, du 18 mai 1804 au 6 avril 1814 et du 20 mars 1815 au 22 juin 1815. Second enfant de Charles Bonaparte et Letitia Ramolino, Napoléon Bonaparte est un militaire, général dans les armées de la Première République française

utilisant tous les supports pour son travail, il est considéré comme le fondateur du cubisme avec Georges Braque et un compagnon d'art du surréalisme. 2°) Contexe historique : Picasso réalisa cette huile sur toile de style cubiste entre le premier mai et le 4 juin 1937 à Paris, en réponse à une commande du gouvernement républicain de Francisco Largo Caballero pour le pavillon espagnol de l'Exposition universelle de Paris de 1937. Cette toile monumentale est une dénonciation engagée du bombardement

ilustra la represión del motín pasado. Antes de este cuadro Goya habia pintado otro cuadro que se llama « El dos de Mayo » que muestra el motín contra los mamelucos ( unos mercenarios egipcios) . El tres de mayo representa, en la noche del 2 al 3 de mayo de 1808 los soldados franceses estan ejecutando a los madrilenos hechos prisioneros durante la batalla. El madrileño esperan su ejecución detrás de un hombre que blande sus brazos al cielo como Jesús. La luz de uno grande linterna ilumina a este hombre

du Romantisme A. Les origines du Romantisme 1) Le contexte Historique 2) Les précurseurs 3) Les caractéristiques B. Contenu thématique 1) Le lyrisme 2) Le héros Romantique 3) Les thèmes essentiels II. Le Romantisme artistique A. Les différents genres dans lesquels est présents le Romantisme avec leurs auteurs 1) Le théâtre 2) Le roman 3) La poésie 4) La peinture B. Le Romantisme musical 1) L’influence de divers musicien 2)

célébrée par le cardinal Caprara, rue de la Victoire. Hortense devient ainsi la belle-sœur de sa mère et de son beau-père. Le couple a trois fils : Napoléon Louis Charles Bonaparte (10 octobre 1802 – 5 mai 1807) ; Napoléon Louis (11 octobre 1804 – 17 mars 1831) ; Charles Louis Napoléon (20 avril 1808 – 9 janvier 1873), futur Napoléon III, Empereur des Français. Son père, doutant de sa paternité, ne reconnut Charles Louis Napoléon que sous la pression de son frère. En 1804, Louis et Hortense font

pour la France, il obtient le titre de 1er consul en 1800 et est alors muni d’un pouvoir considérable, après avoir était par la suite consul à vie, il devient alors l’empereur du 1er Empire. Il est ensuite exilé à Sainte Hélène ou il décèdera le 5 mai 1821, à l’âge de 51 ans. La restauration : 1815-1830 La Restauration est la période comprise entre 1814, soit la chute du Premier Empire et 1830, la révolution des Trois Glorieuses. La Restauration consiste au retour d’une souveraineté monarchique

en Corée », cette peinture a été réalisé en 1951 et est conservée au Musée de Picasso à Paris, avec d'autres œuvres de lui-même. - Au premier plan, on distingue facilement 2 groupes ; à gauche, des civils avec 8 personnes dont 2 enfants, 2 bébé, 3 femmes et une adolescente, tous nus et sans défense, personnages plutôt rond et les soldats représentés avec des lignes droites et cassantes. Deux femmes ont des visages de terreur, un gros ventre ( semble enceinte) et la troisième sourie. L'adolescente

première fois l'enseignement sera laïc, gratuit et obligatoire. La situation change avec les restrictions opposées à l'enseignement religieux. Les pouvoirs publics envisagent l'organisation d'un enseignement d'État. La réforme aboutit à la loi Daunou du 3 brumaire an IV. Celle-ci organise un enseignement primaire, mais supprime l'obligation, et des écoles centrales pour le secondaire. Les enjeux de l'éducation selon les révolutionnaires sont : • de donner une culture à l'ensemble des citoyens, qui