Le Banquet Platon Introduction

Toledo Sublima 1,9 l Diesel au prix de 100.300 F. 1. Direction assistée. 2. Vitres électriques avant et arrière. 3. Projecteurs anti-brouillard. 4. Rétroviseurs extérieurs réglables électriquement. 5. Verrouillage centralisé. 6. Vitrese teintées. 7. Banquette arrière rabattable 2/3 1/3. 8. Siège conducteur réglable en hauteur. 9. Ceintures réglables en hauteur. 10. Accoudoir arrière. 11. Vaste coffe : 550 l. On a une publicité dans laquelle l’objet est découpé en prédicats pertinents.

Littératures romanes comparées Histoires de Géants Introduction : la représentation du géant Parler de géants et d’histoires de géants ne nous oblige pas d’emblée à entrer dans le domaine de la littérature mais plutôt dans le folklore, la mythologie voire l’anthropologie culturelle. Dans les traditions populaires, les géants occupent une place non négligeable. Nous possédons des témoins de cette place : les travaux des folkloristes à la fin du 19e et durant le 20e siècle (cf. l’école

LE MONDE ROMAIN Il faut bien définir la notion d’art romain : importance de l’influence grecque, mais l’art grec a été profondément modifié par les romains dans le fond (l’art devient le vecteur de la propagande politique) et la forme (introduction de nouvelles lignes, nouveaux matériaux). Il y a aussi un héritage étrusque. Très grande importance de la notion d’état et de la propagande politique dans art romain, surtout à partir du moment où les romains partent à la conquête du bassin méditerranéen

La Renaissance au 15e S : Quattrocento A) INTRODUCTION : On désigne par ce mot, la période du XVè et XVIè s. des temps Moderne. C’est un phénomène profond qui correspond à des changements de mentalité, des changements dans la conception du monde qui à commencer en Italie au début du 15e S et qui va se propager dans toute l’Europe au 16e S. Les marques de l’influence de l’art se remarquentà peu près avant le XVI en Allemagne, en France,… C’est un moment qui a une grande conscience de lui-même. Les

équilibré : la première partie occupe 146 pages, la deuxième, 298, la troisième, 183. Ainsi entre deux volets consacrés à la province (et où des scènes se répondent de façon symétrique, comme celle de la soirée chez Mme de Bargeton [page 77] et celle du banquet), le panneau central, plus vaste, ouvre ses perspectives sur Paris. À travers les trois parties du roman, la destinée de Lucien crée l'unité sans que le déroulement de l'action soit cependant linéaire : les désillusions de David Séchard, l'ami fidèle

Histoire de l’Europe moderne jeudi 16 janvier 2014 Introduction Chapitre 1 : la situation de l’Europe à la fin du Moyen-âge L’Europe apparaît constituée dans les grandes lignes qui seront retrouvées au siècle suivant. L’Europe ne subit plus de grandes migrations, ses populations sont implantées. Il faudra attendre le XXème siècle pour observer de nouveaux mouvements migratoires. En revanche, le mouvement de populations se poursuit aux frontières de l’Europe, dans sa région orientale, et il

Introduction : Quelques mots sur la nécessité d’étudier l’histoire de la pensée économique : L’H.P.E. est intéressante dans la mesure où elle permet de faire l’histoire de la pensée d’une discipline qui s’est formée à un moment donné. En effet, un certain nombre de questions fondamentales aujourd’hui sont éclairées par une connaissance historique (nécessité de comprendre le présent). Exemples : L’école néo-classique (fin XIX è jusqu’à aujourd’hui) est considérée comme libérale pour la majorité

équilibré : la première partie occupe 146 pages, la deuxième, 298, la troisième, 183. Ainsi entre deux volets consacrés à la province (et où des scènes se répondent de façon symétrique, comme celle de la soirée chez Mme de Bargeton [page 77] et celle du banquet), le panneau central, plus vaste, ouvre ses perspectives sur Paris. À travers les trois parties du roman, la destinée de Lucien crée l'unité sans que le déroulement de l'action soit cependant linéaire : les désillusions de David Séchard, l'ami fidèle

> L’Odyssée, Homère Objet d’étude : Grands modèles littéraires - Modèles antiques Yvette BOUGUEN Séquence 4-FR01 185 © Cned – Académie en ligne Introduction A B C D E ........................................................................................................................................................................... 189 Corpus et édition recommandée Objet d’étude et objectifs Problématique Conseils méthodologiques Testez votre première lecture Chapitre

> L’Odyssée Homère Objet d’étude : Grands modèles littéraires - Modèles antiques Yvette BOUGUEN Séquence 2-FR01 1 © Cned – Académie en ligne Introduction A B C D E Corpus et édition recommandée Objet d’étude et objectifs Problématique Conseils méthodologiques Testez votre première lecture Chapitre 1 > Texte et contextes A B C D E Homère et son œuvre Un peu d’histoire pour mieux comprendre l’Odyssée Le Panthéon grec Dieux et déesses dans les chants V à XIII L’Odyssée