Le Bonheur Est Il Le But De La Vie

Dakota aux flots tumultueux du Colorado, en passant par les communautés hippies de Californie, Christopher va rencontrer des personnages hauts en couleur. Chacun, à sa manière, va façonner sa vision de la vie et celles des autres. Au bout de son voyage, Christopher veux obstinément atteindre son but ultime en s'aventurant seul dans les étendues sauvages de l'Alaska pour vivre en totale communion avec la nature. Son esprit se tourne vers l'idéalisme et le panthéisme. Rejetant la société moderne de consommation

cette œuvre et la sempiternelle question du bonheur ? Quand Huxley a écrit ce roman publié pour la première fois en 1932, l’avenir sociétal l’inquiétait. Il a voulu servir aux humains un avertissement solennel en imaginant, de manière caricaturale, une société « possible », une société très développée économiquement, scientifiquement et technologiquement, une utopie anti-utopique ou contre-utopique, un univers contrôlé et contrôlant dans lequel le « bonheur » serait une obligation radicale et une tyrannie

dans le but de combler un manque. Ce manque, lorsqu'il ne s'agit pas de besoins naturels, l'homme se le crée lui-même en imaginant un idéal qui serait meilleur que sa situation présente. Donc le désir en lui-même n'a de borne que l'imagination et peut être mauvais pour l'homme même si sa satisfaction le délivre d'une souffrance. Malgré son étymologie, le bonheur est souvent conçu comme un état de bien-être et de plénitude durable vers lequel tout homme aspire dans sa vie. Pour Kant, le bonheur est un

PHILOSOPHIE La technique peut-elle tenir lieu de sagesse ?I. a. Le mot technique, en grec « techné » est un synonyme premier du mot « art » dans le sens d’un savoir-faire qui par son application permet d’atteindre un but précis. Ce savoir-faire dépend de l’expérience ou de l’imitation de chacun, ou encore d'un savoir scientifique. Contrairement à l'activité artistique, dont la finalité esthétique n’agit pas dans un intérêt personnel, la technique, elle, vise l'utilité et l'efficacité. Elle

disciples de Platon, mais, à partir du moment où Aristote s’éloigne de son maître, il commence à développer sa propre pensée ; et, en bon élève, sa pensée dépasse et donc s’oppose à celle de son maître. A 49 ans, Aristote fonde le Lycée à Athènes dans un but double : y dispenser son enseignement propre et surtout mobiliser un maximum de connaissances dans un même lieu. Il fut aussi le précepteur d’Alexandre à la cours du Roi de Macédoine, il deviendra par la suite son conseiller. En 323 avant J.C., Alexandre

306 av JC. Le stoïcisme fut fondé par Zénon de citions et elle se prolongera tant en Grèce que dans l’empire romain. Elles furent deux pensées concurrentes. Le but commun des ces deux pensées est l’atteinte de l’ataraxie. L’intérêt d’étudier et de comparer ces deux philosophies est donc de comprendre comment deux pensés ayant le même but peuvent-elles entrer en concurrences et donc être en désaccord. Nous pouvons donc nous demander par quels moyens ces deux courants de pensés atteignent ils l’ataraxie

bonheur : Etat de satisfaction parfaite, de contentement du corps, du coeur et de l'esprit. • idéal : Adjectif désignant ce qui se rapporte à une idée. On l'oppose à empirique. On qualifie aussi d'idéal, quelque chose qui n'existe qu'en pensée. Substantif désignant un modèle à suivre (un idéal de vertu par exemple). • imagination : L'image est, en psychologie, une représentation mentale d'objets non présents. L'imagination est, dans la psychologie classique, une activité de l'esprit qui

selon La Fontaine le bonheur est caractérisé par le goût de la tranquillité, des plaisirs simple de la vie et de la beauté de la nature. Selon Madame du Chatelet, épicurienne, le bonheur serait le fait de ce procurer des sensations, des sentiments agréables et de satisfaire des passions. Selon Créon, le bonheur serait tout simplement la vie, « l’eau que les jeunes gens laissent couler sans le savoir, entre leur doigts ouverts. »(lignes 2-3). Mais selon lui, pour saisir ce bonheur, il faut « fermer

au moins une fois dans sa vie. Mais face à ce doute inévitable dans la vie, la question de sa cause, de ses origines peut être utile, ou encore plus pertinent, la question de son but. Pourquoi, dans quel but doutons-nous ? Le fait de douter nous apporte-t-il ou nous prend-t-il ? Le doute nous rapproche-t-il de la connaissance ? Le doute nous éloigne-t-il de l'ignorance ? Le doute nous libère-t-il de l'ignorance ? Si le savoir nous apporte la sagesse et donc le bonheur, le doute nous apporte-t-il

"Sur cette terre qui saigne, toute joie est obscène et les gens heureux sont seuls." La vie est constituée de bons et de mauvais moments et il faut toutefois se construire avec. La plupart du temps, nous nous plaignons de notre situation mais en regardant plus loin, on peut s’apercevoir que l’herbe n’est pas nécessairement plus verte ailleurs. Être heureux serait donc abject face à tous ces fléaux, comme l’a dit Jean-Paul Sartre : « Sur cette terre qui saigne, toute joie est obscène et les gens