Le But De La Morale Dans Une Fable

de Jean de La Fontaine La Fontaine, un homme ancr dans son poque 3) Le genre de la fable Caractristiques et dfinition b) Origine du genre c) Structure du genre 4) Les deux caractristiques fondamentales des fables de La Fontaine La vise didactique La Fontaine, un homme qui veut changer les mentalits Le lien avec lpoque La Fontaine, un homme critique et engag 5) Lhypertextualit (Genette) 6) Comparaison dune fable de La Fontaine et dune planche de Gotlib Le Savetier et le Financier  1) La Fontaine

recueil de 12 livres de 20 fables chacun. La fable est un cours récit anecdotique qui a pour but d'instruire et de plaire. Pour cela La Fontaine, dans L'huitre et les Plaideurs, choisit de faire réfléchir le lecteur sur la justice, qui est au XVII siècle une valeur importante de la société. Pour éviter une certaine subjectivité, il emploie le registre ironique et fait de la Fable une courte comédie théâtrale. Comment Jean de La Fontaine fait de la fable une scène vivante ? C’est par la richesse du

français du XVIIe siècle issue du mouvement classique , fait paraître son premier recueil de Fables, duquel «Le Loup et l'Agneau» est extrait . Cette fable , comme de nombreuses autres , est en fait une réécriture des fables du fabuliste romain Phèdre (14 avant J.-C – 50 après J.-C) . En effet , «Le Loup et l'Agneau» a pour origine la fable «Lupus et Agnus» . Néanmoins, son message reste toujours universel et atemporel . De plus , La Fontaine , après la chute de son protecteur Fouquet , commence

Objectifs culturels : Comprendre l’importance et l’intérêt de la reprise d’œuvres antiques à travers la comparaison de deux textes traitant d’un même sujet, savoir définir le genre de la fable et les registres merveilleux et comique. Objectifs méthodologiques : faire une recherche lexicale afin d’établir des nuances de sens ou de niveau de langue, comparer des textes traitant d’un même sujet, savoir observer un texte et son para texte, construire une réponse argumentée. Supports : - Pour

le poète doit trouver une manière de dire qui doit réaliser le maximum d’effet, donc il va argumenter pour convaincre. Cette lettre est structurée en deux parties :  - l’encadrement - l’utilisation d’un argument d’autorité : l’apologue (ici la fable) A - Le début Le titre crée une distance respectueuse et une relation d’amitié entre l’auteur et le destinataire. Dès le titre, l’analogie sur laquelle fonctionne le texte est présente, par la ressemblance phonique entre Léon et Lion. Un dialogue

animaux. Pourtant cette fable « La laitière et le pot au lait » issu du 7eme livre est différente des plus connues du grand public des plus connues du grand public car elle ne met pas en scène des animaux, elle se déroule à la campagne et son personnage principal est une femme. De plus la morale est plus longue que d’habitude et on trouve des éléments personnels de l’auteur. Mais cette fable que nous allons étudier comme les autres écrites par La Fontaine avait pour but de divertir et d’instruire

Commentaire : Vous ferez un commentaire composé de la fable de La Fontaine Les Deux Coqs, vous pourrez par exemple montrer qu’à travers un récit héroï-comique soigneusement construit, l’auteur met en scène la toute puissance du hasard. Les Deux Coqs est une fable de Jean de La Fontaine, publiée en 1678 dans son livre VII (recueil de fable). A travers un court récit et en jouant sur les tonalités épiques et comiques, elle met en évidence la puissance du hasard et de la fatalité et l’inutilité des

textes écrits par de grands écrivains des lumières, l’un étant un essai de Montesquieu, extrait de De l’esprit des lois et l’autre un conte philosophique, Candide de Voltaire, et le troisième, datant d’il y a beaucoup plus longtemps, avant J.C, une fable d’Esope L’aigle et la renarde. Tous trois représentent genres différents et effets différents chez le lecteur. Nous pouvons donc nous interroger quel de ces genres est celui qui fait passer le mieux les idées de l’auteur. L’axe qui semble se suggérer

« gens boiteux » = généralisation = force généralisatrice c’est une sorte de 1ère morale express même si il n’y a pas de récit et qui va vous donner les données du problème : faire cas d’une terre étrangère, gens boiteux, haïr le logis. v.5 jusque v.15 : proposition des canards, étape argumentative. On lie « beau » et « on ne s’attendais guerre de voir Ulysse en cette affaire » commentaire du narrateur But : faire sourire le lecteur, ironie, prévenir le lecteur du problème. v.16 à 19 : on

porte sur la critique de la vanité humaine et cela à des époques différentes. Le premier texte qui s’intitule « la grenouille qui se veut faire aussi grosse que le bœuf » a été écrit par le poète français Jean de La Fontaine au XVII e siècle. Cette fable est publiée dans un recueil appelé Fables en 1668. Jean de La Fontaine est un auteur représentatif du classicisme, le mouvement dominant de l’époque. Le deuxième texte, lui, est un extrait de conte philosophique du nom de Candide écrit par un philosophe