Le Cens Caché

peut résumer sous le terme de stratégies proactives fondées sur les ressources (resource based). La caractéristique de ces nouvelles stratégies (§ 1.1) introduit une remise en cause des critères traditionnels de performance et des outils de contrôle censés mesurer le niveau desdits critères. Cette remise en cause provient de 3 4 la reconnaissance émergente d’une double nécessité : un élargissement des critères et des périmètres de la décision de gestion et la prise en compte plus marquée de

 Daniel LiottaLa sanction normalisatrice |  Michel FoucaultSurveiller et Punir  | Alain LacroixLes abdications de l’empirisme | Pierre BourdieuLe Métier de sociologue |  Marie-Jeanne CoutagneCohérence, paradoxe et fragment |  Lucien GoldmannLe dieu caché |  Les orateurs  |   | Le calendrier 2002(Bilan) | Le Calendrier 2002-2003(sous réserve) |         LYCEE PAUL CEZANNEAix-en-Provence.Année 2001-2002. CERCLE DE LECTURES PHILOSOPHIQUES Responsables : Alain Lacroix et Benoît Spinosa. Mardi

non seulement une survivance du passé d’Africain d’Haïti, mais aussi une clé pour comprendre la mentalité haïtienne. En ce sens, il s’est levé contre l’attitude de l’élite d’alors qui se concevait autre que ce qu’elle était, c’est-adire des français censés égarés sur le sol d’Haïti (le Bovarisme culturel). Comme exhortations à ses collègues intellectuels, il écrit : « Il n’y aura aucune possibilité d’être nous-mêmes, d’assumer notre propre identité, si nous rejetons une partie de notre héritage ancestral

linéaire complet. 3. Lire la deuxième partie de la nouvelle (à partir de « Tu as vu ? ») a. Que s’est-il passé ? Comment expliquez-vous le récit à la lecture du dernier paragraphe ? b. Relevez dans la première partie, tous les éléments qui étaient censés décrire le dragon et qui en fait décrivaient la locomotive. c. Relevez les éléments qui évoquent un paradoxe temporel. Les temps verbaux 1. Etudiez plus particulièrement les temps du récit / temps de la description. a. Relevez les temps

· ‘contemporaine’ : 20e UN. Roman médiéval dominé & aliéné par domination féodale. Dominé par valeurs aristo et religieuses de la classe dominante. + grande partie de cette littérature = aventures chevaleresques avec dragons et fées. Bourgeois – caché DEUX prélude. Don Quichotte. Pantagruel… Gargantua. Trucs rocambolesques ne sont ici plus que des concessions à des modes en voie de dépassement =/= MÂ. À travers ces personnages, c’est bien monde réel des gens normaux qui transparaît ; ces gens de

l'inventivité et la créativité des contre savoirs dont parlait Certeau (p140).Les préocupations des femmes étant entrain de changer, ( ex: comment garder un ventre plat?) les magazines féminins fournissent donc davantage des savoirs venus "d'en haut" qui sont censer atténuer "une situation d'incertitude permanente" (Ehrenberg 1995) liée aux changements de plus en plus évients de notre société. Dans le chapitre cinq de son ouvrage, Andréa Semprini s'intéresse à la chaine de télévision américaine d'information

groupe et y maintenir une participation active .Plusieurs facteurs contribuent à cette cohésion donc à l’efficacité du groupe.  La motivation Les individus qui intègrent un groupe avouent poursuivre des buts motivants, ceux que les membres sont censés partager. Cette motivation est renforcée dés lors que le groupe répond aux besoins individuels de ses membres.  Les facteurs de cohésion socio affectifs En fait, des motivations, moins avoués, varient d’un individu à l’autre. Ainsi, à travers son

parlementaires ? Représentation miroir ? « Crise de la représentation » dont les symptômes seraient l’augmentation et l'abstention et des votes blancs,multiplications des alternances,discrédit du personnel politique,montée des extrêmes... « Cens cachée » « Éligibilité » 2.1Les caractéristiques sociologiques des parlementaires. A.Age et sexe. L'âge moyen des députés 55ns et sénateurs 62ans. 35% des députés ont moins de 30 ans,68% des députés ont plus de 50 ans. La forte sous représentation

nom. Non seulement l’absurdité enfantine est à éviter, mais surtout la maturité de l’esprit est majestueusement requise. Il est évident que cette matière a ses spécificités dans la mesure où ceux qui n’ont pas encore l’âge philosophique ne sont pas censés à la faire. Et sitôt ce critère exigé atteint, on ne peut pas priver un élève de s’y adonner. La philosophie consiste à penser librement de façon conceptuelle, systématique et analytique. Est philosophe, celui qui apprend à poser des questions face

promène ostensiblement est la preuve que brandit l’homme instruit des secrets de la politique contre la cécité générale. Il appartient à chacun de se renseigner sur les mobiles passionnels de ceux qui gouvernent. Derrière le pacifisme de Lindbergh se cache la haine des Juifs. Cela, tout le monde devrait le savoir. Et l’on retrouve aussi, chez Aristophane, un éloge de la connaissance, une connaissance que l’on peut puiser sans l’histoire de la Grèce : : « LE PREMIER DEMI-CHŒUR. – […] Nous voulons rendre