Le Cid Corneille Tragédie

Nous allons étudier trois textes présents au sein de ce corpus, Britannicus (acte 2 ; scène 6 de Racine paru en 1670 , Le Cid (acte1 ; scène 6 ) de Corneille paru en 1648, et enfin Ruy Blas ( acte 2 ; scène 2) de Victor Hugo paru en 1838.Ainsi ce sont tous des pièces de théâtres. Ces textes présentent un thème commun, celui de l’amour que nous étudierons en interrogeant les différents genres et registres présents dans ces textes. Nous nous demanderons ainsi quelle vision de l'amour chaque auteur

Les origines de la tragédie. La tragédie apparaît à Athènes au vieme siècle avant Jésus Christ. Elle est représentée dans le cadre des fêtes de Dionysos (fin janvier et fin juin). Le mot τραγῳδία est composé de τράγος / (« bouc ») et ᾠδή / (« chant ») ; il veut originellement dire « chant du bouc ». Mais les raisons d’un tel vocable ne sont pas très claires. La tragédie pourrait avoir été d’abord liée au satyre, compagnon de Dionysos, mi-homme mi-bouc. Cette hypothèse semble étayée par Aristote

exemple, l'Académie française en 1635). Ces Académies ont pour but de réglementer les compositions des œuvres artistiques. Les auteurs des pièces de théâtre doivent obéir à des règles. II- Les règles du théâtre classique (et en particulier de la tragédie) : 1) La règle des trois unités : temps, lieu, action Toute pièce de théâtre doit présenter une histoire qui se déroule en une seule journée (24 h) : c'est la règle de l'unité de temps. Elle doit aussi se dérouler en un seul lieu, dans un décor

registres | |la C.F. 2009, Cyrano à|transitifs (direct, | |appartient. | | |(tragédie et |- Le Cid de P. |la CF en 2006, les |indirect) et | | | | |tragi-comédie, comédie|Corneille (I,6) |stances de Rodrigue |intransitifs, les | | | | |et drame).

socialisation des tribus, et au développement des guerres. C’est sur le mode du grandiose que « la société raconte ses faits » au travers d’Epopée, en puisant son inspiration chez Homère. Les personnages sont des géants : ex : Achille, Atrée, Oreste. Les tragédies antiques sont caractérisées par « proportions gigantesques et démesurées ». La religion : Paganisme avec grandissement de l’♂ et rapetissement dieux Transition : les Romans c) Temps modernes : Caractérisés par une volonté de vérité,

Caractéristiques de la tragédie classique L’intrigue La tragédie doit offrir aux spectateurs une histoire crédible, qui pourrait avoir lieu en réalité, et doit bannir de l'intrigue des éléments fantastiques ou impossibles. Il faut que le public puisse s'identifier aux personnages et se reconnaître dans les situations qu'ils vivent. «Toute l'invention consiste à faire quelque chose de rien.» (Jean Racine). Les actions des protagonistes apparaissent comme les conséquences logiques de leur caractère

Dissertation sur la tragédie. Jean Anouilh fait partie de ces auteurs du XXème siècle qui ont revisité les tragédies antiques pour en proposer des réécritures modernes. Il a ainsi écrit sa version du mythe d’Antigone où il transforme le chœur antique en personnage qui propose à un moment une définition insolite de la tragédie : « (…) c’est reposant, la tragédie ; parce qu’on sait qu’il n’y a plus d’espoir, le sale espoir ; qu’on est pris, qu’on est enfin pris comme un rat, avec le ciel sur son

Le Cid est une pièce de théâtre écrite par Corneille en 1637. Dans laquelle Corneille offrait à son public une pièce tirée de l'Espagne, il a actualisé l'Espagne féodale du Moyen Âge pour la rendre vivante à ses contemporains. Historiquement il y a un certain rapprochement entre l'Espagne féodale et la société française sous Louis XIII où Corneille a écrit Le Cid. Au début du XVIIème siècle, le duel est un véritable fléau : entre 1588 et 1608, près de dix mille gentilshommes sont tués pour des

LA Cinna de Corneille Introduction Corneille, dramaturge majeur du XVIIe siècle, écrit Cinna en 1641. Dans cette pièce, le poète reprend un épisode de l’histoire romaine: Cinna, favori d’Auguste, fait des projets d’attentat contre l’empereur. Cependant ses plans sont connus par Auguste, qui finit pourtant par le gracier. Nous sommes ici au dénouement de la pièce, et tout laisse encore présager qu’Auguste fera un châtiment exemplaire, en dépit de l’amour entre sa fille adoptive Emilie et Cinna

et de ses contraintes. Lié aux forces qui animent l’univers. -éclats de la beauté : sensations sont exaltées par des métaphore qui en révèle la beauté (c’est un monde où les masques et les miroirs troublent les certitudes). Écrivains baroques Corneille : honneur, gloire, sens du devoir, héroïsme, sacrifice De Viau : anticonformistes, libertains. Il est indifférent aux règles et aux modèles, il exprime librement ce qu’il ressent St-Amant : recherche l’originalité dans la variété des thèmes : paysages