Le Cid L Amour Et Le Devoir

d'un mot d'amour qui vînt de lui ! » La solitude de la jeune femme s’exprime de manière hyperbolique avec le recours à un vocabulaire chrétien qui assimile l’arrivée de la lettre du roi au salut. Le spectateur prend conscience que le « besoin » d’« amour » va devenir un ressort de l’histoire. C’est aussi pour l’auteur un moyen de valoriser le personnage de la reine qui aurait pu aimer le roi. Ce dernier va porter la responsabilité de l’amour qui va naître pour Ruy Blas. On voit bien dans le texte

Vous traiterez ensuite, au choix, l'un des sujets suivants : 1. Commentaire (16 points). Vous ferez le commentaire du poème de La Fontaine (texte A). [Les titres ne sont indiqués que pour vous permettre d’avoir une idée de la structure du devoir : ils ne doivent bien sûr pas apparaître dans un commentaire.] Introduction Comme La Rochefoucauld dans ses Maximes ou La Bruyère dans ses Caractères, Jean de La Fontaine, moraliste du siècle classique, analyse d'une plume critique les comportements

registre comique et la religion. C’est la genèse d'un conflit: le droit à la critique d'un imposteur. De plus, il y a un horizon d'attente original celui de Tartuffe. Texte5- Corneille, Le Cid (1637) Introduction: Une pièce écrite par Corneille au début du 17eme siècle. La scène se passe en Espagne, Séville. Le Cid a été un héros espagnol de la Reconquista comme Roland chez les français. Plan: I) Une information complète du spectateur II) Une exposition vivante et qui se veut naturelle Conclusion: C'est

Proche du registre pathétique, il met en scène des situations où l'homme est écrasé par une instance supérieure à lui (Dieu, l’État, la morale…). On peut le reconnaître par : • Un niveau de langage soutenu. • Les champs lexicaux de la fatalité, du devoir, de la faute… • Les allusions à l’autorité de Dieu. > Le registre comique Le registre comique est associé au genre de la comédie. On distingue différentes formes de comique : le comique de mots (jeux de mots, calembour, polysémie, jeu sur les

décider, à ne rien vivre… La folie ou la mort sont donc une sorte de libération attendue, espérée. Pyrrhus tente d’imposer la reconstruction. Il se veut père du fils d’Hector, époux d’Andromaque, protecteur des Troyens qu’il a lui-même détruits. Cet amour est sa seule chance de réparation, son rêve d’une page blanche. Mais chacun est là pour la lui interdire au nom de la mémoire, de la parole donnée... Astyanax sera épargné, c’est donc l’histoire de la sauvegarde d’un enfant. Mais au-delà, c’est aussi

distinguent les grands rois ; il était d’un caractère timide et un peu sauvage. Durant son règne, il ne montra aucun goût pour les lettres, car il fut dégouté de la lecture dès sa plus tendre jeunesse, même si Corneille avait déjà enfanté sa tragédie du Cid, et même si Richelieu, sous le nom de son maître, établit, en 1637, l’Académie Française, en triomphant de la résistance au parlement de Paris. L'histoire de son règne n'est le plus souvent que celle du cardinal de Richelieu, qui, rapportant tout à

et plus encore l'inspecteur des routes qui laisse l'eau croupir et le bourbier se former. » Stendhal, Le Rouge et le Noir, 1830 En quoi le projet réaliste est-il « scientifique » ? « Aujourd'hui que le Roman s'est imposé les études et les devoirs de la science, il peut en revendiquer les libertés et les franchises », écrivent les frères Goncourt dans la préface de Germinie Lacerteux (1865). De même Zola, pour défendre Thérèse Raquin (1867), son premier roman, affirme que son « but a été scientifique

Si les classiques voulaient peintre l´homme en commun ; les romantiques s´intéressaient en leurs particularités. # Rupture avec la tradition. Au XVIIIème siècle la société a changé radicalement, la société a demande ses droits et non ses devoirs (obéir a Dieu et aux rois). Les philosophes ont démoli, peu à peu, l´idée de pouvoir royale et ça a donne lieu à beaucoup de changements politiques et idéologiques. Tout ça, contribuera à la naissance du romantisme. Le centre de l´univers sera

de notre départ, s'est mise en campagne après nous, et son cœur, que mon maître a su toucher trop fortement, n'a pu vivre, dis-tu, sans le venir chercher ici. Veux-tu qu'entre nous je te dise ma pensée? J'ai peur qu'elle ne soit mal payée de son amour, que son voyage en cette ville produise peu de fruit, et que vous eussiez autant gagné à na bouger de là. ( A propos du Tartuffe de Molière : « Une comédie très dangereuse, et qui est d’autant plus capable de nuire à la religion que , sous prétexte

| |- Il faut répondre de manière rigoureuse en classant les éléments de la réponse | | | |- Il faut rédiger les réponses | Organisation du devoir |Introduction : |- Annonce du thème, phrase d'ouverture qui intègre le texte dans un ensemble plus vaste en rapport avec le texte | | |(genre, courant littéraire, l'auteur dans son époque).