Le Contexte Historique De La Conference De Berlin

------------------------------------------------- Historique Dès les années 1930, on assistait au développement de mouvements nationalistes revendiquant l'indépendance de leur pays ; ils se renforçaient au lendemain de la seconde guerre mondiale. Au lendemain de la conférence de Genève qui, en 1954, mettait fin à la guerre d'Indochine, les nouvelles puissances asiatiques voulaient accélérer le processus d'indépendance. En effet, les cinq puissances invitantes de Bandung : l'Inde, Ceylan (l'actuel Sri

Paternalisme Carte des empires coloniaux en 1939 Définition des termes colonie, protectorat, dominion Cartes de la conquête de l’Afrique (1885 et 1914) Indigénat Travail forcé Assimilation Racisme Exercice –Analyse d’un texte : Acte final de la Conférence de Berlin (26 Février 1885) Méthodologie : lire et commenter un document iconographique Étude de texte : la route mandarine, Roland Dorgelès Méthodologie : lecture de cartes C. Les motivations de la conquête 2. Le système colonial A. La destruction

gouvernance révèle des interdépendances croissantes entre le monde des chercheurs ou des experts, et celui des responsables de l’action politique. Chap. 1 L’éloge de la gouvernance. Premières intuitions. p.14 Question après la chute du mur de Berlin : quel sera l’ordre international de demain ? Les affiliations traditionnelles protégeaient et donnaient une sensation d’ordre. De vastes régions économiques se restructurent, des organisations internationales s’affirment, les organisations non gouvernementales

parallèle : au nord occupation soviétique, au sud occupation américaine. Chapitre II : les relations internationales de 1947 à 1975 (7 heures) Le monde est maintenant dominé par les deux grands U.R.S.S et E.-U qui règlent le sort du monde dans des conférences (Yalta en février 1945 et Potsdam en juillet 1945). Mais la méfiance s’installe peu à peu entre les deux « super Grands » pour de multiples raisons. En fait aux E.U, Truman remplace Roosevelt en avril 1945. Churchill a déjà alerté les Américains

point de vue juridique. Il faut alors plus précisément s’intéresser aux origines avant d’aborder ces caractéristiques. Les origines de l’institutionnalisation La majorité des organisations que nous allons étudier ont vu le jour dans un même contexte, celui marqué à la fois par la 2GM qui venait de s’achever mais aussi à la fois par la GF qui commençait. La fin de la seconde guerre mondiale La deuxième GM a été un véritable traumatisme et, paradoxalement, ce traumatisme même, loin d’aviver

situation<N>« Il est hors de doute qu’il s’agit du crime le plus grave et le plus monstrueux jamais perpétré dans l’histoire de l’humanité », écrit W. Churchill à Anthony Eden le 11 juillet 1944.</N>, mais un lent travail de recouvrement de la réalité historique a longtemps empêché de mettre en lumière l’unicité de la destruction raisonnée d’un peuple. De massacres en holocauste et en génocide, cette réalité a finalement trouvé son assise dans le mot shoah<N> Et ce terme hébraïque, dans la littérature juive

s’étaient fait la guerre depuis l’Antiquité ont-ils trouvé la force de s’unir pour avant tout préserver la paix ? Quels étaient les autres objectifs de la construction européenne ? I- La naissance de l’idée européenne (1945-1954) A- Un contexte particulier. Au lendemain de la seconde guerre mondiale l’Europe est anéantie dans tous les domaines, que ce soit politique, économique ou matériel. Les états sont à reconstruire, voire même à repenser comme en France par exemple qui doit reconstruire

situation<N>« Il est hors de doute qu’il s’agit du crime le plus grave et le plus monstrueux jamais perpétré dans l’histoire de l’humanité », écrit W. Churchill à Anthony Eden le 11 juillet 1944.</N>, mais un lent travail de recouvrement de la réalité historique a longtemps empêché de mettre en lumière l’unicité de la destruction raisonnée d’un peuple. De massacres en holocauste et en génocide, cette réalité a finalement trouvé son assise dans le mot shoah<N> Et ce terme hébraïque, dans la littérature juive

....................................... 22 II. LE CHOIX DE NAPOLÉON D’UNE PETITE ALLEMAGNE PLUTÔT QUE D’UNE GRANDE ALLEMAGNE..................................... 23 A/ Le rapprochement franco prussien est-il pour les deux personnages une chance historique ................. 23 B/ La politique bismarckienne. ...................................................................................................................... 24 III L’ERREUR DE SADOWA : LA DÉFAITE DES AUTRICHIENS ..................

ensemble ? avant la visite du site historique de l’ancien camp de Natzweiler. La visite du site historique sera ensuite complétée par celle du musée, l’histoire annexes. consacré à l’histoire du camp et de ses 70 Kommandos annexes. Le dossier pédagogique 1 est également proposé en téléchargement sur www.struthof.fr : passerelle, Le Centre européen est donc une pas serelle, apportant informations historiques et clefs d’analyse informations historique s Qu’est-ce qu’un camp de concentration