Le Domaine Intellectuel Et Artistique Renaissance

Renaissance artistique En un siècle, des années 1450 aux années 1550 environ, en Italie d'abord puis dans l'Europe toute entière, à commencé une rupture culturelle qu'on a appelé la Renaissance. C’est une période de renouveau littéraire, artistique, et scientifique mais aussi le nom donné à cette époque. Les grandes avancées sont avant tout à chercher dans l’art le domaine de la perspective et des proportions, la conception nouvelle du portrait comme représentation de l'individu. La

dérivé de homo, homme. L'humanisme classique L'humanisme est un mouvement de pensée qui s'est développé en Italie pendant la Renaissance, en réaction au dogmatisme rigide du Moyen Age. Il propose de renouer avec les valeurs, la philosophie, la littérature et l'art de l'Antiquité classique qu'il considère comme le fondement de la connaissance. Les humanistes de la Renaissance sont des érudits qui ont soif de savoir. Ils affirment leur foi dans l'être humain qu'ils mettent au centre de leurs préoccupations

spécifique peut-il prendre ? Dans ce cas, quelles sont ses caractéristiques ? (origines du mouvement et spécificités) Quel lien unit ces deux définitions ? 2) Quelle différence faites-vous entre la Renaissance et l’Humanisme ? (définissez la Renaissance pour répondre) II) Les grandes découvertes de la Renaissance : 1) Les grands voyages : Quelles inventions sont à l’origine de ces grands voyages ? Se renseigner sur : J. Cartier ; C. Colomb ;Vasco de Gama ; Magellan ; A. Vespucci 2) Les évolutions

et les Temps Modernes. Cette période, appelée Renaissance est caractérisée par une série de changements politiques, économiques, sociaux et intellectuels. A cette époque apparaît également le mouvement humaniste : une philosophie qui place l'être humain et les valeurs humaines au centre de la pensée. L'humanisme se caractérise par un retour aux textes antiques, et par la modification des modèles de vie, d'écriture, et de pensée. Un mouvement artistique est un groupement d’artistes (peintres, sculpteurs

La Renaissance L’Europe à la fin du XIIIème et au XIVème siècle connait une mutation profonde marquée par de nouveaux modes de vie, de pensée et une révolution artistique marquée par le naturalisme de Giotto qui annoncera près d’un siècle plus tard l’avènement de la Renaissance. Le XVème est un véritable tournant dans l’histoire de la culture occidentale. Il sera tout d’abord marqué par le Grand Schisme qui en 1414 élira un Pape unique dont le siège se trouvera à Rome. En Italie le monde médiéval

LA RENAISSANCE ELISABETHAINEINTROLa notion de Renaissance pour l’Angleterre est une invention moderne popularisée par l'historien Jacob Burckhardt au XIXe siècle. Cette appellation est apparue aussi tard car le terme de renaissance anglaise est controversé, pour comprendre pourquoi il faut logiquement revenir à la définition du terme de Renaissance. Synonyme de renouveau, il désigne une période faste à la fois sociale et culturelle. D’un point de vue artistique, le terme englobe la production qui

marqué par l'Humanisme Introduction Au Moyen-âge, les œuvres étaient austères, et peu précises. L’art médiéval est principalement religieux : son but premier étant de répandre la croyance religieuse. Pourtant, progressivement, avec la Renaissance et l’Humanisme, l’art va subir un important changement. C'est au XVe siècle en Europe, mais surtout en Italie, que l'humanisme voit le jour avec l'aide des « Grandes Découvertes » comme l'imprimerie ou la découverte de l'Amérique. Grâce à la nouvelle

Introduction : A partir du XVeV siècle se développe un nouveau courant intellectuel, d’abord en Italie, puis dans le reste de l’Europe : l’humanisme (mouvement intellectuel des XVe et XVIe siècles qui s’inspire des auteurs de l’Antiquité et se consacre à l’étude de l’homme et de la nature).Dans le même temps, la Renaissance (période artistique qui s’étend du XVe au XVIe siècle (surtout de 1450 à 1550). Ce terme est employé pour la première fois par Vasari (peintre) en 1550 pour désigner

Europe au 15ème et au 16ème siècles. L'homme de la Renaissance est un être à éduquer : c’est pourquoi de nombreux ouvrages sont destinés à l’éducation, en particulier ceux de Rabelais, comme Pantagruel et Gargantua. Le texte à étudier est un extrait de Pantagruel : Gargantua a envoyé une lettre à son fils Pantagruel afin de l’initier à un programme humaniste. Lecture de la lettre Annonce des axes Etude I. Un programme intellectuel a) Définition • Goûts du savoir et accumulation des

I - • Définition du mouvement humaniste • Différence entre renaissance et humanisme II - • Les grands humanistes de la renaissance • Les découvertes de la renaissance -voyage -évolution scientifiques et technique -la peinture -l’art de la guerre -la médecine -l’imprimerie -mettre le monde en ordre III- • Le domaine intellectuel et artistique -En quelle langue écrivent-ils ? -culture Européenne