Le Dénouement Dans Les Précieuses Ridicules

Médecin malgré lui |- L'avare |- Espagne : El burlador de Sevilla y|- Antigone, Electre de Sophocle. |- Les brigands Schiller. | | |- La jalousie du barbouillé de |- Les Précieuses ridicules |- Les femmes savantes |el convidado di pietra de Tirso di |Electre d'Euripide. |- Hernani de V. Hugo, Lorenzaccio de| | |Molière. |- Les fourberies de Scapin

quiproquos : malentendu où deux personnages parlent de deux choses différentes sans s’en apercevoir => retardent l’action rebondissements (propres à compliquer l’intrigue). Le dénouement : Il apporte une résolution au conflit. Il doit être complet et rapide, de manière à résoudre entièrement les conflits présents dans l’intrigue. Le dénouement de la tragédie est malheureux et celui de la comédie est heureux. b- Lieux et temps au théâtre L'espace scénique ou dramatique - On distingue : l'espace scénique :

théâtre, il est autodidacte, le fait de voyager va lui faire connaitre une autre vision de la France (le patois…etc.) sa carrière a paris. * 1er grand succès en 1659 avec «  les précieuses ridicule » * 1662 : « L’école des femmes » (il vient juste d’épouser Armande, la sœur de Madeleine, il se moque des précieuses et des marquis et va se les mètrent a dots, des dévots (laïque qui conforment leur vie a la religion, assez austère). * Les trois triptyques : « tartuffe » (1664) ; « Don juan »

la comédie parmi les hommes ; faire rire afin de corriger les moeurs. Dans cette fonction, le rire est partie prenante du spectacle théâtral comme de la leçon qu’il donne. On rit du benêt, du cocu, de la précieuse ridicule et de l’avare, et l’on apprend à ne pas être benêt, cocu, précieuse ridicule ou avare… 2) Oui, d’après moi les campagnes de communication exploitent le rire parce qu’il est fédérateur. Il s’agit donc de comprendre quel parti les campagnes de communication tirent de cette aptitude

tragédies sont des échecs. En 1645, c’est la faillite. Il fonde avec Madeleine une nouvelle troupe qui tourne en province pendant treize ans. Leurs farces remportent de grands succès. En 1658, la troupe regagne Paris. Avec le triomphe des Précieuses ridicules (1659), Molière devient un auteur adulé, jalousé, redouté. En 1664, les dévots font interdire Tartuffe, qui dénonce l’hypocrisie religieuse. Molière obtient néanmoins la protection du roi. Son Dom Juan (1665) provoque un nouveau scandale. Le

spectateur à propos de ses propres défauts, de le “corriger”. Molière est bien représentatif de ces idées, la plupart de ses pièces mettant en scène un personnage dont les défauts sont tournés en ridicule. Nous pouvons citer là L’Avare (avarie), Le Bourgeois Gentilhomme (envie, convoitise) ou Les Précieuses Ridicules (courant “précieux” chez les bourgeois)… Au théâtre, nous retrouvons la règle des trois unités : - un jour (unité de temps : la pièce doit représenter une action dont la durée ne dépasse

œil » qui désigne Isabelle. Il emploie un langage précieux, galant, raffiné, bref, il parle comme un séducteur : on passe à la tonalité lyrique. Cette opposition entre le registre épique et celui lyrique, fait de lui un personnage ridicule. Cette sensation de ridicule vient du fait que ce personnage est dans la démesure, il est constamment dans l’hyperbole. En créant son Matamore, Corneille s ‘est inspiré (voir fin) : c’est un personnage égocentrique, qui ne cesse de se venter. On peut constater

principale se résume en une phrase « C’est la comédie d’un homme qui veut avoir un entretien décisif avec une femme qu’il aime, et qui au bout de la journée n’y est pas parvenu. » (Louis Jouvet, p.138 du Misanthrope). La position du lecteur face au dénouement si situe du côté tragique, car le personnage d’Alceste nous procure de la tristesse, de la pitié. Cette fin est tragique, car comme Alceste est un jeune homme, sa retraite du monde sera très longue. Il se retrouve tout seul, puisque Célimène n’a

trois dramaturges, chacun présentant trois tragédies et un drame satyrique. Déroulement Des personnages de rang noble sont impuissants face aux forces supérieures (des dieux le plus souvent) qui les manipulent. L’enchaînement des événements et le dénouement nécessairement dramatique relèvent d’une fatalité implacable, qui peut sembler injuste, inique et bien au-delà de l’endurance humaine. La tragédie touche donc le public par la terreur et la pitié (dans le cas d’Œdipe, personnage incestueux et patricide)

Séquence 4 – FR20 1 © Cned – Académie en ligne Chapitre 4 © Cned – Académie en ligne Groupement de textes n° 2. Autour de la tragédie classique A. Cruels dilemmes Texte 1 : Corneille, Le Cid, III, 4 Texte 2 : Corneille, Polyeucte, 1643, IV, 3 B. Un dénouement inhabituel Texte 3 : Jean Racine, Bérénice, V, 7. C. Bilan : tragédie et comédie D. Le devenir de la tragédie aux XIXe et XXe siècles Fiche lecture cursive Corrigés des exercices 2 Séquence 4 – FR20 O Objectifs & parcours d’étude Objectifs • Découvrir