Le Fascisme Italien Et Le Nazisme Deux Régimes Identiques 1919 1939

(1922-1945) A La prise de pouvoir par les fascistes B L’Italie de Mussolini C Le fascisme dans la guerre 3. L’Allemagne nazie A La République de Weimar : 1918-30 janvier 1933 B L’Allemagne sous la botte nazie C Le totalitarisme nazi 3. Glossaire Séquence 6 – HG11 1 © Cned – Académie en ligne I ntroduction e concept de totalitarisme est apparu après la Première guerre mondiale. Il désigne des régimes politiques dictatoriaux, également apparus au XXe siècle, qui ont cherché à noyer

LES TOTALITARISMES EN EUROPE AU XX E SIÈCLE ÉTAIENT ILS IDENTIQUES? INTRODUCTION Durant l’entre deux guerres beaucoup d’observateurs sont frappés par la nouveauté politique d'un certain nombre de régimes en crises. Les politologues et historiens ne savent pas comment les interpréter. Ils parleront d'abord de « dictature » ou de « tyrannie », mais peu à peu l'identification de certaines caractéristiques communes à ces régimes permet de théoriser un nouveau concept, celui de totalitarisme. Ce

l’apparition de trois régimes politiques singuliers : l’URSS de Staline, l’Italie fasciste et l’Allemagne nazie. Pour les caractériser, les historiens ont créé un nouveau concept, celui de totalitarisme, dont la définition, l’étendue, voire la validité ont été débattues depuis sa création – voir supra les objectifs et la problématique du chapitre 6. Les documents de cette double page permettent de présenter trois des aspects que le programme demande d’étudier : les caractéristiques de ces régimes, leur attitude

UN : Genèse et affirmation des régimes totalitaires. INTRODUCTION Au lendemain de la PGM, les démocraties semblent triompher partout en Europe de l’Ouest : les empires allemand et austrohongrois ont disparu. Cependant à l’est l’empire russe est devenu un régime communiste suite à la révolution bolchevique de 1917. stalinisme et le fascisme. Cette démarche comparatiste était mal perçue par les communistes qui voyaient dans cette comparaison une banalisation du nazisme. Aujourd’hui le débat semble

jusqu’à la Mer Noire. Il doit alors passer par la Serbie ou la Roumanie. La Russie veut aller jusqu’à la Méditerranée, grâce à ses alliances. Les ambitions italiennes L’Italie s’unifie tardivement, en 1861. Il y a un vieux contentieux entre l’Autriche et l’Italie. En effet, certains territoires sont disputés car une forte communauté y parle italien (Dalmatie, Istrie,…). C’est l’irrédentisme. Ce contentieux est amplifié par le fait que l’Italie n’a pas réussi à obtenir beaucoup de colonies (Lybie : 1911)

H. LES FASCISMES C'est la troisième ligne de force de l'entre-deux-guerres, avec la crise de la démocratie classique et le rayonnement du communisme soviétique. Au départ, le mot fascisme vient de l'italien FASCIO ou Fasci italiani di combattimento, associations composées essentiellement d'anciens combattants et de bourgeois nationalistes qui s'emparent du pouvoir en 1922 sous la conduite de Mussolini. Le nom s'étend de l'organisation au régime : le fascisme italien durera d'octobre 1922 (marche

et royaumes pour la minimiser). La RF subit alors une radicalisation : suppression des ordres religieux  fuite du roi  décapitation  guerre civile & Terreur  condamnation de Robespierre  directoire & guerres révolutionnaires Napoléon. Les régimes se succèdent : monarchie constitutionnelle, République, dictature révolutionnaire et enfin Empire. Comment en arrive-t-on à l’Empire ? Dans un contexte de conflits internationaux, le peuple a besoin d’un homme fort : Napoléon

tragédies. Il s’agit ici d’une mise en avant des thèmes économiques, politiques et culturels. Des notions-clé seront mises en exergue tant dans leurs définitions que dans leurs évolutions et leurs prolongements. Il convient de définir la période étudiée. Deux définitions du 20e siècle : - interprétation scientifique : de 1900 à 2000 - interprétation historique : les nombreux événements qui marquent le début et la fin de cette période. Selon les historiens, le début du siècle est l’année 1914

La démocratie libérale visait à assurer la participation effective des citoyens à la vie publique.Droit de vote accordé d’abord dans les pays du Nord : en Finlande en 1906, en Noverge en 1913 ; puis progressivement à l’ensemble des pays, aux USA en 1919, en GB en 1928, en France en 1944. Ces démocraties tentent a assurer la généralisation du savoir et de l’information : loi ferry en France en 1880 ont rendu l’ecole laïque, obligatoire et gratuite. En Angleterre, « Elementary éducation act » en 1880a

Cette crise n'emporta pas le régime comme en Allemagne (il fallut pour cela la défaite militaire de mai-juin 1940), mais elle fragilisa grandement une IIIe République impopulaire depuis ses origines, qui n'avait eu dix ans de répit dans les années 1920 que grâce à la victoire, puis à la prospérité économique de l'après-guerre. Il est vrai qu'elle en avait vu d'autres, depuis le boulangisme… Dès que le pays affronta de nouveau des problèmes sérieux, les tares du régime réapparurent en pleine lumière: