Le Gouvernement Révolutionnaire

Identifiez et définissez les notions clés. Repérez les limites spatio-temporelles du sujet. Identifiez la problématique et le type de réponse attendue. Pourquoi peut-on affirmer que la question ouvrière est prise en compte tardivement par les gouvernements de la IIIe République ? 2. Rassembler au brouillon les connaissances en relation avec le sujet Identifiez les parties du programme et du manuel concernées. Posez-vous des questions pour répondre à la problématique. Listez les éléments de réponse

Ier consolide-t-il ou renie-t-il l'héritage révolutionnaire ? En se faisant sacré Empereur, Napoléon garde des symboles fort de l'ancienne monarchie, comme la main de la justice, le sceptre et le collier de la légion. Lors du sacre de l'Empereur à Reims l'église catholique est présente, Napoléon Ier est institué Empereur. Puis peu à peu Napoléon Ier menace et réprime la presse pour éviter toute mauvaise « publicité » envers lui, son gouvernement et sa manière de gouverner, en résultat la liberté

1) La Situation des Ouvriers et des habitants des villes industrielles (page 4,5) 2) L a situation des classes dirigeantes (page5, 6) 3) Le Dimanche rouge(page 6) II –La naissance de la révolution d’octobre 1917 1) La chute du tsarisme, gouvernement provisoire et soviets (6,7) 2) La prise du pouvoir des Bolcheviques (7) III –La guerre civile (page8, 9,10) Conclusion Introduction Au début du XXe siècle, l’empire russe est un territoire immense qui rassemble des Peuples très différents

se dégradait ; les grèves se multipliaient dans les usines (plus d'un million de grévistes en 1916), ainsi que les accrochages avec la police. Les mesures de mobilisation provoquaient en 1916 une terrible révolte au Kazakhstan. La faiblesse du gouvernement et le discrédit du tsarisme expliquent la portée des événements de février 1917. Le mois de février 1917 rassemble toutes les caractéristiques pour une révolte populaire : hiver particulièrement froid, pénurie alimentaire, lassitude face à la

n'avais connu que des monarchies a expérimenté durant la révolution françaises plusieurs régime politiques, tous le 19 e siècle politique est marqué par une valse de régime politique entrecouper par des révolutions. Marqué par l'expérience révolutionnaire françaises, la France comme d'autres espace Européen a expérimenté des régimes nouveaux qui accordé des constituions et des liberté, mais tous ceci c'est effondrer jusqu'en 1815. Au 19e siècle lutte pour plus de liberté. D'un point de vue économique

et enfin à la tyrannie. Au début du XX e siècle, le doyen Haurioux à ainsi élaborer une théorie des cycles constitutionnels, il pensait qu'à partir de 1789 l'ordre constitutionnel français était caractérisé par 2 type de constitutions, l'une révolutionnaire et l'autre réactionnaire. Il écrivait ainsi 3 cycles : le premier cycle de 1789 à 1830; le second débutait en 1848 et se terminait en 1870; le troisième de 1870 à son époque, le XX e. Mais la théorie des cycles est très contestable, il est difficile

institutions sont les lois fondamentales qui régissent un Etat). Les institutions françaises ont été établies selon le principe de la séparation des pouvoir de Montesquieu et sont donc au nombre de trois : => Le pouvoir exécutif (ministre, gouvernement, président) : qui fait appliquer la volonté de l’Etat (c’est-à-dire gère la politique) et est le reflet de la volonté générale. => Le pouvoir législatif (parlement : premier ministre et les ministres, Sénat, Assemblée) : qui détermine cette volonté

fiscale...) bloquent toutes les réformes. La Révolution fait passer ces réformes, en bouleversant des structures politiques et sociales pluri séculaires. Établit les fondements politiques, juridiques et sociaux de la France contemporaine. Période révolutionnaire souvent considérée intermédiaire, or période fondatrice. 1) La Déclaration des droits de l'homme et du citoyen (1789) + Constitution de 1791 Pour résorber le déficit, le Roi convoque les Etats Généraux en 1789 (pas depuis 1614), représentation

réconcilier avec la Convention. La Vendée Suite à la victoire de Fontenay le 25 mai 1793, le mouvement vendéen réuni à Chatillon-sur-Sèvre institua trois conseils. Un conseil civil et un conseil ecclésiastique étaient chargé d'annuler les mesures révolutionnaires dans les territoires libérés et un conseil militaire qui désignera Cathelineau "le saint de la Vendée" comme généralissime. A trente-cinq ans Cathelineau, voiturier prenait la tête de l'armée vendéenne ou plutôt des bandes de guérilla. Leur

Montesquieu, dans L’esprit des lois, disait : « Le gouvernement monarchique a un grand avantage sur le républicain : les affaires étant menées par un seul, il y a plus de promptitude dans l'exécution ». Telle aurait pu être la justification de Louis XVIII en délaissant la constitution des Rentes au profit de la Charte de 1814. Mais le compromis entre acquis révolutionnaires et principes monarchistes délivré dans ce document sert bien entendu les intérêts royaux de la dynastie des Bourbons. Une