Le Grand Jury

les principales étapes d’une démarche de validation des acquis de l’expérience ?............................. page 4 1.3 - Quels en sont les principaux supports ?................................ page 5 1.4 - Quelle exploitation fera le jury de votre Livret 2 ? ................ page 5 1.5 - Le métier de directeur d’établissement ou de service d’intervention sociale ............................................................... page 5 1.6 - L’accès au Certificat d’Aptitude

dit à ta gouvernante de ne pas y toucher ! * Mais, maman je ne les trouve plus… * Dépêche-toi, tu vas être en retard ! Chaque mardi cette conversation avait lieu. Justine couru sur son lit pour bouder. Elle était assise en tailleur dans sa grande chambre de princesse. De son lit, elle rêvait souvent en regardant le jardin par la fenêtre. A côté de celle-ci, il y avait un petit bureau sur lequel elle avait l’habitude de faire ses devoirs avec sa gouvernante. Il y avait également un petit fauteuil

-urbain(emplois/argent) B)Des enjeux économiques qui explosent -marché du film -marques(robes/bijoux/voitures→partenariats/produits placés) C)Un festival qui se mondialise -plus de stars américaines -sélections des films de plus en plus large -jury plus diversifié(présidents de jurys) ATTENTION : Etapes fortes/périodes de boulversement I)Le festival, un événement artistique le 7 ème art B)Un festival restreint( petite taille/ peu de catégories/ jurys/ sélections/ argent) Ce festival,

photos... sur des transparents (le lycée ne peut pas vous refuser de vous les faire), ou réaliser des documents grands formats (type A3) que vous montrerez au jury. - Préparer à l'écrit ce que vous allez dire - S'entraîner au moins 2 fois tout seul, et une fois avec un public (un ami, sa mère, son chien) pour se chronométrer (trop court, trop long) et se préparer à être devant le jury Le jour de l'oral - On emmène * une petite fiche récapitulative pour relire rapidement la présentation

et les schémas – les données parlent rarement d’elles-mêmes. Votre but est de communiquer votre travail et ses implications à toute (ou presque) personne qui le désire. L’objectif est de rédiger de façon à ce que le message soit compris par un plus grand nombre. Il faut donc être clair, précis et concis. Eviter les longues phrases complexes, les formules creuses, les fioritures et les annexes inutiles. Ne pas surcharger le texte avec de longues citations. Pas d’état d’âme ou de jugements de valeur

................................................................................................... 12. Épreuves orales ........................................................................................................................... 13. Jury ............................................................................................................................................. Chapitre II - Nature, notation et programme des épreuves 14. Épreuves écrites ...........................

I La prestation physique : 1. Exigences de l’épreuve et attentes du jury : l’enchaînement :  Il s’agit de concevoir et de réaliser un enchaînement au sol ,sur un praticable, d’au moins 6 éléments appartenant à 6 familles différentes dans la grille académique (possible en musique).  Le projet d’enchaînement est à déposer auprès du jury avant l’épreuve.  Un échauffement de 30 minutes est proposé aux candidats. Une tenue gymnique est exigée. le jugement : 

d’autres un échec total. Même portée par l’une des plus grande chaîne française cette soit disant émission ou de nombreux cuisiniers amateurs rentrent dans une « école de cuisine » ou « concourt » comme vous dirons certains, nous a permis de constater l’échec de la chaîne M6. Simple copie de l’émission MasterChef de TF1 Top Chef ne lui arrive même pas à la cheville. En effet, le jury de Top Chef se trouve complètement désarmer face au jury de la chaîne numéro Une des Français, composé de Yves Candeborde

construction de la problématique. Montrez l'évolution de votre projet On aboutit à la question de recherche. Méthodes de travail : Comment vous avez procédé et les raisons des choix principaux. Les principales définitions qui cadrent votre travail et les grandes lignes de son plan. Résultats remarquables : Sélectionnez quelques résultats les plus intéressants (présentés sous forme synthétique : tableau synthétique, graphique soigneusement choisi, etc) Synthèse, discussion et conclusion Ce que ces résultats

Une reconnaissance régionale Les lauréats régionaux des Trophées INPI de l'Innovation sont choisis parmi des entreprises –jusqu’à 500 salariés– et des organismes de recherche sur la base d'une liste constituée par un jury régional et des candidatures spontanées. Chaque jury, composé des représentants régionaux de l'INPI et de leurs partenaires, sélectionne trois PME par région et une unité de recherche. Une remise nationale d'envergure à Paris L'ensemble des lauréats régionaux concourt ensuite