Le Heros Traditionnel

autres. Lla fable, depuis l’Antiquité, est plutôt destinée à développer des exemples, délivrant ainsi des leçons de morale pratique, d’art de vivre sagement tandis que le conte philosophique, apparu au XVIII° siècle, reprend des traits du conte traditionnel, tout en détournant ironiquement les procédés de celui-ci, et est très efficace pour développer sous ce voile la satire sociale et la critique politique Plutôt que de vous proposer le plan qui a été choisi par tous en trois parties : premièrement

types: les monologues émotifs ou élégiaques (comme les lamentations de Figaro, dans Le mariage de Figaro, V, 3) et d'autre part, les monologues délibératifs, qui mettent en scène un héros partagé entre deux tentations ou devoirs. Le monologue final de Rhinocéros mobilise les deux fonctionnements: plainte et lamentation du héros solitaire, délibération entre les deux aspects de sa personnalité d'homme: entre désir de se conformer à l'idéologie ambiante et volonté de conserver sa faculté de juger librement

absence d’indices traditionnels (date, écriture sous forme de note etc) - Le nom du personnage (Meursault) est appris par hasard par le directeur de l’Asile - Même chose pour savoir où l’action se passe (à Alger), 2noms de lieu qui désigne l’Algérie et l’allusion à la chaleur. - Succession d’action mécanisée (absence de termes de liaison, asyndètes, « l’asile est à 2km du village […] maman tout de suite », événements très brefs. B)Une rupture avec les codes traditionnels du roman -

connaît dès sa première publication un très grand succès auprès des lecteurs, moins auprès des critiques qui considèrent peu ce conte qu’ils voient comme une œuvre mineure et sans importance. Cette œuvre tient donc à la fois du conte (par le nom du héros éponyme, qui vient du latin « candidus » qui signifie blanc et qui symbolise donc son innocence), de l’essai philosophique par les idées qui y sont discutées (notamment la philosophie de Leibniz), mais aussi du roman d’apprentissage par le développement

s’appuyant sur la jeunesse du pays. Les intellectuels furent publiquement humiliés, les mandarins et les élites bafoués, les valeurs culturelles chinoises traditionnelles et certaines valeurs occidentales dénoncées au nom de la lutte contre les quatre vieilleries. Le volet culturel de cette révolution a tenu en particulier à éradiquer les valeurs traditionnelles. Une période de chaos s’ensuivit qui mena la Chine au bord de la guerre civile, avant que la situation soit peu à peu reprise en main par Zhou Enlai

entraine-t-elle le malaise des lecteurs. Pour répondre à cette interrogation nous étudierons dans un premier temps l’écriture particulière qui se trouve dans ce roman puis dans un second temps nous verrons que dans ce passage il y a la présence d’un héros déconcertant. I. Une écriture particulière Nous remarquons tout d’abord une énonciation du roman à la première personne comme nous le voyons avec la ligne 2 par exemple "je ne sais pas ". Cette omniprésence du « je" nous donne la sensation

éventuelle insolvabilité. Acte de tuer volontairement une personne. SUJET 1 Définitions des termes : personnage : Individu qui joue un rôle plus ou moins important dans un récit. Le personnage est une notion difficile à cerner. Dans le roman traditionnel, il est assimilé à une personne : ses traits naissent de l'imagination d'un écrivain (personnage fictif, ex. : Meursault dans l'Étranger, d'Albert Camus) ou sont empruntés à l'histoire (personnage historique, ex. : Richelieu dans les Trois Mousquetaires

Tout d’abord, nous pouvons retrouver la figure du héros tragique en Louis, le protagoniste, étant voué à une « mort prochaine et irrémédiable ». Ce malheur trouve écho dans son prénom qu’il partage avec son père décédé. Aussi porté par son neveu, la tradition de l’hérédité transparaît tout en faisant référence aux rois de France. Ce choix de l’auteur accorde au héros des lettres de noblesse ; cela renvoie à la tragédie classique dont les héros appartiennent le plus souvent aux dynasties royales

leur destin, leurs aventures.~» 1 Lhistoire des personnages à travers celle du vivant A. Le XVIIe siècle~: des personnages sous influences… ⎝1. les héros raffinés des romans précieuxiuuipunu Les romans héroïques précieux de Mlle de Scudéry (1607-1701) sont écrits dans un esprit épique~: les personnages sont marqués par le modèle des héros antiques dHomère ou de Virgile, ou par des modèles italiens comme ceux de LArioste ou du Tasse. Clélie est un roman à clés qui transpose les mœurs antiques

médiocre en tant que héros apporte certaines choses qu’un héros « classique » ne peut. Il se fait porte parole d’une classe sociale, d’un milieu particulier. Il devienne alors l’image « objective » d’un milieu social particulier. Etienne Lantier, personnage principal de Germinal, permet de mieux connaitre le milieu de la mine. Grâce aux personnages ouvriers présents dans son roman, Zola dénonce leurs conditions de travail et de vie. Zola utilise également la médiocrité de ses héros pour servir sa thèse