Le Horla Sentiments Du Narrateur

certifiée de Lettres modernes, pour ses élèves de 4ème du collège Gérard Philipe d’Avignon (84) Edition choisie : La pagination renvoie à l’édition des Carrés classiques Nathan Objectifs de la séquence Lecture : • Etude du fonctionnement du récit : narrateur, point de vue, structure temporelle et rythme • Identifier les caractéristiques d’un genre • Le point de vue et ses implications textuelles • Le vocabulaire du portrait et de la description • Le discours direct Langue : Expression écrite :

(conte – la fable), la fiction vraisemblable (le roman), l’événementiel (le fait divers) et le fantastique), mais avec focalisation sur la Nouvelle Fantastique. Questions: 1- Sur les personnages, sur les événements ? 2- Quel est le statut du narrateur Cf. Faire le point,Manuel de 3°AS, pp.187 &192(« voix », témoin, personnage)? Quel est son point de vue? 3- Relevez les indices de temps et de lieu. 4- A quel genre appartient la nouvelle? Pourquoi ? 5- Quels sont les tons dans les différents

refuse toute forme de règles, c'est le maître incontesté de la nouvelle. Il est sans cesse à la recherche d'une vision plus complète de la réalité. Pour cela il crée des personnages authentiques qui marquent les esprits, notamment dans Une Vie, Le Horla ou encore Boule de Suif. Ce passage de Bel Ami raconte le mariage de Georges Du Roy de Cantel et de la jeune et riche Suzanne Walter. En quoi Bel Ami est-il porteur de l'image de la société ? Nous aborderons tout d'abord le triomphe du baron Georges

note le même embarras (lignes 16 à 20 texte A, ligne 4, 13,14 texte B). la présence d’un mari. Les différences sont de l’ordre de l’écriture : le texte A est un récit rétrospectif de facture autobiographique, écrit à la 1ère personne et avec un narrateur-personnage. Le texte B est beaucoup plus élaboré : on est dans un récit à la 3ème personne, avec une alternance de points de vue, et l’emploi du style indirect libre. La distanciation humoristique à l’égard du héros est plus importante (ébahissement

ressentie et le motif de celle-ci. → Décalage entre l’angoisse ressentie et les raisons de l’angoisse.· La deuxième proposition de la première phrase débute par un adverbe « soudain » l.2 qui évoque un choc brutal et marque une évolution dans les sentiments du personnage. La stupéfaction se substitue à l’angoisse.· La suite de la proposition, « il aperçut en face de lui un monsieur en grande toilette qui le regardait ». (l.2-3) présuppose la présence d’une autre personne avec l’utilisation du déterminant

« désespoir » (90 et |- Pierre est-il le « préféré »| | |le caractère. |suivantes) en passant par l’humiliation (24), la détresse (44), une|du narrateur ? | | |- Comment les |« inexprimable angoisse » (62), la haine (72)… |- Analyser les sentiments de | | |personnage | |Jean après la révélation de | | |évoluent-t-ils 

littérature française grâce à ses six romans dont Une Vie (1883), BelAmi (1885), Pierre et Jean (1888), mais surtout grâce à ses nouvelles (plus de 300), parfois nommées contes, comme Boule de Suif (1880), Les Contes de la bécasse (1883) ou encore Le Horla (1887). Dans Pierre et Jean, Maupassant s’inspire d’un évènement réel. Il fait constamment référence à la réalité en veillant à montrer le monde tel qu’il est. Par conséquent on peut dire qu’il appartient aux mouvements littéraires réalistes et naturalistes

par les émotions (souvent les larmes) qu'une situation ou des faits rapportés par un texte (ou une autre forme d'art) inspirent au lecteur. Exemples : Paul et Virginie de Bernardin de Saint-Pierre. Le registre lyrique se base sur l'expression des sentiments personnels. Ex : Poèmes à Lou de Guillaume Apollinaire, les poèmes de Spleen et Idéal dans Les Fleurs du Mal de Charles Baudelaire, Sonnets pour Hélène de Ronsard… Les chansons appartiennent presque toutes (par définition) à ce registre. Le registre

narrative 1. Distinction auteur/narrateur L’auteur : Le narrateur : Plusieurs cas de figure sont possibles : L’auteur se confond avec le narrateur : il raconte sa vie. Ex : Au nom de tous les miens, de Martin Gray. L’auteur se confond plus ou moins avec le narrateur. Ex : L’Amant, de M.buras, roman qui raconte par bribes un épisode de la vie de l’auteur. L’auteur et le narrateur sont tout à fait distincts, comme dans la plupart des récits. Le narrateur peut être absent du récit (HETERODIEGETIQUE)

narrative 1. Distinction auteur/narrateur L’auteur : Le narrateur : Plusieurs cas de figure sont possibles : □ L’auteur se confond avec le narrateur : il raconte sa vie. Ex : Au nom de tous les miens, de Martin Gray. □ L’auteur se confond plus ou moins avec le narrateur. Ex : L’Amant, de M.buras, roman qui raconte par bribes un épisode de la vie de l’auteur. □ L’auteur et le narrateur sont tout à fait distincts, comme