Le Lac Lamartine Lyrisme Commentaire

mers. Mais moi, sous chaque jour courbant plus bas ma tête, Je passe, et, refroidi sous ce soleil joyeux, 15- Je m'en irai bientôt, au milieu de la fête, Sans que rien manque au monde, immense et radieux ! Vous ferez le commentaire de ce poème de Victor Hugo d’après le parcours de lecture suivant : - Vous étudierez de quelle manière le poète exprime la fuite du temps. Idée directrice du premier paragraphe à écrire : le temps omniprésent. Idée directrice du deuxième paragraphe

Piel Jérémy Commentaire de Français 2nd2 Lundi 21 février 2011 Observations éventuelles : « L’Automne », Méditations poétiques Le rêve d’infini est l’un des grands thèmes du romantisme. Ce mouvement littéraire et artistique s’est principalement développé en Europe vers la fin du 18ème siècle, mais plus principalement en France dans la 1ère moitié du 19ème siècle. Alphonse de Lamartine est l’un des plus grands auteurs

suggérer quelque chose au moyen de combinaisons verbales où le rythme, l’harmonie et l’image ont autant et parfois plus d’importance que le contenu intelligible lui-même. - Distinction traditionnelle des divers genres de poésie : a) poésie lyrique (lyrisme) ; b) poésie épique ; c) poésie dramatique, didactique, satirique, pastorale ; d) poésie sacrée / poésie profane ; e) poésie savante / poésie populaire, etc. 1.2. La lecture de la poésie demande une démarche particulière. Il s’agit de prendre en compte

v.6 : ici on va jusqu’à nous dire qu’à cause du temps qui passe le monde finira en néant soit à l’absence d’existence soit alors à la mort. v.12 : dans ce vers on retrouve une contradiction des temps soit : le passé opposé au present. II. Le lyrisme amoureux. a) L’amour un sentiment à en profiter: Dans ce sous-axe nous étudierons les moyens utilisés pour montrer qu’il faut profiter du sentiment amoureux: v.7 : ici nous avons ‘’l’animalisation’’ de l’heure comparée ainsi a un oiseau qui met en

Cours proposé par : ghislaine.zaneboni@wanadoo.fr Courant littéraire : le baroque Pierre de MARBEUF (1596 - 1645) "Et la mer et l'amour..." (publié en 1628) TRAVAIL PREPARATOIRE AU COMMENTAIRE COMPOSE 1ère étape : nature du texte  genre poème (sonnet)  type(s) réflexion qui s'appuie sur une comparaison monologue  ton(s) parfois didactique mais surtout élégiaque 2ème étape : situation du texte  auteur Pierre de Marbeuf  œuvre poème sans titre L'œuvre complète

COMMENTAIRE DE TEXTE : Madame Bovary, Gustave Flaubert (1857) Chapitre 3, 3ème partie. De « Ce furent trois jours pleins, exquis, splendides, une vraie lune de miel. » à « Il y en avait un surtout, un grand bel homme, à petites moustaches, qui était joliment amusant ! Et ils disaient comme ça : « Allons, conte-nous quelque chose…, Adolphe…, Dodolphe…, je crois » ». Gustave Flaubert, écrivain du XIXème siècle, publie en 1857, Madame Bovary , œuvre narrant l’histoire du personnage éponyme

qu’importe encore? Ô nature ô ma mère ! En ai-je moins aimé?... Je me dis seulement : ‘’À cette heure, en ce lieu, Un jour, je fus aimé, j'aimais, elle était belle. J'enfouis ce trésor dans mon âme immortelle Et je l'emporte à Dieu...» Commentaire Le poème, qui achève dans la paix retrouvée le cycle de George Sand, est sans doute le véritable épilogue des ‘’Nuits’’. Il n’y a plus de débat entre la Muse et le Poète : le temps a accompli son œuvre, la souffrance a fait place à une tendre

poète se séparait de Marie Laurencin. C’est la deuxième pièce du recueil, après « Zone » qui signe la profonde modernité du poète et l’influence du cubisme. On verra comment Apollinaire y entrelace dans un registre élégiaque les thèmes éternels du lyrisme traditionnel, celui de l'amour malheureux et de la fuite du temps, au profit d’un désenchantement et d’une poétique modernes, à travers un monologue, une méditation inspirée par la contemplation de la Seine coulant sous le pont parisien. Le texte

Courant littéraire : le baroque Pierre de MARBEUF (1596 - 1645) "Et la mer et l'amour..." (publié en 1628) TRAVAIL PREPARATOIRE AU COMMENTAIRE COMPOSE 1ère étape : nature du texte genre poème (sonnet) type(s) réflexion qui s'appuie sur une comparaison monologue ton(s) parfois didactique mais surtout élégiaque 2ème étape : situation du texte auteur Pierre de Marbeuf œuvre poème sans titre L'œuvre complète, le recueil, ne sont pas précisés contexte culturel 1628, début

Synthèse: La poésie lyrique Instrument privilégié pour accompagner le chant, la lyre a donné son nom à la poésie la plus intime et la plus mélodieuse : la poésie lyrique. La lyrisme est un genre de poésie qui exprime des sentiments intimes au moyen d’images et de rythmes propres à communiquer au lecteur l’émotion du poète. • Les thèmes lyriques La poésie lyrique, par sa musicalité, ses mouvements, ses transports, ses effusions, exprime le monde intérieur, les goûts personnels, les émotions