Le Loup Guy De Maupassant

réalisme et la recréation. ►En annexe : entretiens de Jean Giono avec Jean et Taos Amrouche. ►En annexe : photographies prises lors d’un séjour dans le Trièves « sur les lieux du crime »… Séance V. Lecture analytique du texte 3. La battue au loup. De « Les foulées » à « l’encaisseur de mort subite » (p. 141 à 144). Question directrice : étudiez la narration de cet épisode. Qu’a-t-elle de particulier ? Quel sens donner au comportement de Langlois ? Objectif : montrer que la narration

celui d'un scieur en action. Parfois le bruit cessait, comme si le scieur avait changé de position, puis il reprenait avec une régularité monotone. Robinson se dégagea doucement du trou de rocher où il avait accoutumé de dormir, et il s'avança à pas de loup vers l'origine du bruit, en s'efforçant de se préparer à l'émotion qu'il éprouverait s'il se trouvait face à face avec un être humain. Il finit par découvrir au pied d'un palmier un crabe gigantesque qui sciait avec ses pinces une noix de coco serrée

.................................................. 235 Écriture d’invention ............................................................ 239 CORPUS ET SUJETS 10 Séries ES, S, L – Pondichéry – Avril 2012 .................... 243 La Fontaine, « Le Loup et le Chien », Fables, Livre I, V, 1668 .................... Jean-Jacques Rousseau, Émile ou de l’Éducation, Livre IV, 1762 ................. Victor Hugo, « Ultima verba », vers 37 à 64, Les Châtiments, VII, 17, 1853 ... Émile Zola, Germinal, troisième

fables (STG – juin 2007) |Questions : 1) A quels indices reconnaissez-vous que ces textes sont des apologues ? | |- La Fontaine, « Le Loup et l’Agneau », Fables, I,10 |2) Quelles sont les différences entre le phénix et les autres animaux qui interviennent dans les apologues du corpus ? Trouvez au moins trois | |- Florian, « Le Phénix », Fables, II,12

Les Caractères - Fénelon, Lettre à Louis XIV - Hugo, Discours à l’assemblée, 30 juin 1850 - Rimbaud, « Les Effarés », Poésies - Zola, L’Assommoir HACHETTE Annales Bac 2009 HACHETTE Annales Bac 2008 Les fables (STG – juin 2007) - La Fontaine, « Le Loup et l’Agneau », Fables, I,10 - Florian, « Le Phénix », Fables, II,12 - Noël, « L’œuvre du sixième jour », Contes - Prévert, « Le Chat et l’oiseau », Histoires NATHAN Annales STG 2010 NATHAN Annales STG 2009 « Tout est pour le pire dans le pire des

Les Caractères - Fénelon, Lettre à Louis XIV - Hugo, Discours à l’assemblée, 30 juin 1850 - Rimbaud, « Les Effarés », Poésies - Zola, L’Assommoir HACHETTE Annales Bac 2009 HACHETTE Annales Bac 2008 Les fables (STG – juin 2007) - La Fontaine, « Le Loup et l’Agneau », Fables, I,10 - Florian, « Le Phénix », Fables, II,12 - Noël, « L’œuvre du sixième jour », Contes - Prévert, « Le Chat et l’oiseau », Histoires NATHAN Annales STG 2010 NATHAN Annales STG 2009 « Tout est pour le pire dans le pire des

d'une épouse et d'enfants. ……………………………., dans un contexte où le sentiment religieux s'est affaibli et où les valeurs éthiques s'effritent, les jeunes sont fragiles. Leur accorder une grande liberté dans ce contexte, ce sera les jeter dans la gueule du loup. ……………………………….. tous ces arguments, les partisans ne cessent pas de prôner l'élargissement de la liberté des jeunes. Pour eux, l'autoritarisme des parents ne produit que des individus lâches, timides et peu créatifs. ……………………….….., l'absence de liberté

Rastignac rejoindra le camp des vainqueurs en sacrifiant sa sensibilité. Adjuvant : Rastignac est "resté seul". De manière significative, Christophe, qui le secourt de vingt sous, le quitte quand il le voit prendre la pose arrogante du défi. Le loup ne peut être que solitaire. Opposant : juché sur sa hauteur, Eugène mesure l'adversaire à ses pieds et le toise avec arrogance. Ses opposants seront aussi des alliés méprisés, de simples marchepieds. Tel est le sens de ce dîner aussitôt entrepris

de Balzac Séance 16   Lecture cursive de textes complémentaires Voir annexe 10 Préface de Germinie Lacerteux , Les frères Goncourt Préface de Pierre et Jean G. de Maupassant Extraits de la correspondance de Flaubert Extrait de la Préface de L’Assommoir de Zola Les caractéristiques du Réalisme en littérature Séance 16 : Corrigé du sujet d’invention

chien devenu complètement secondaire, voir même parfois oublié. En effet, il s’est petit à petit transformé en un objet de consommation, un jouet, une poupée avec laquelle on jouerait un petit peu et qu’on déguiserait. L’homme moderne a changé un « loup civilisé » en un être hybride intégré dans la famille et fortement valorisé dans la société. Le marché du chien occupe une place de plus en plus importante dans l’économie d’aujourd’hui. En jetant seulement un coup d’œil dans les rayons des supermarchés