Le Mariage Au 18ème Siècle Dissertations

1ère séquence 2de : Genres et formes de l’argumentation (XVIIème et XVIIIème siècles) Séquence élaborée par Mme GRARE, IA-IPR de Lettres 1. Etude des chapitres XVII et XVIII de Candide de Voltaire, consacrés à Eldorado (lectures analytiques et cursives) Problématique : dans quelle mesure l’utopie d’Eldorado reflète-t-elle les idées philosophiques de Voltaire ? 2. Groupement de textes : le mythe de l’âge d’or dans la littérature gréco-latine (lecture cursive et comparée) 3. Groupement de

que je l'aurois été pour eux, pour peu que l'habitude eût aidé la nature. » Avec Emile, composé de cinq livres, Jean-Jacques Rousseau expose les différentes phases de l'éducation idéale d'un enfant, futur citoyen, depuis sa naissance jusqu'à son mariage. On a vu comment la Nouvelle Héloïse tentait de répondre au moins partiellement au problème soulevé par l'opposition apparemment irréductible entre nature et culture. L'Emile aborde la question sous l'angle pédagogique en proposant un idéal d'éducation

subsaharienne 1 (54 H I1212) • Asie du Sud 1 (54 HI 1222) • Amérique latine / Monde ibérique 1 (54 HI 1232) • Asie du Sud-Est moderne 1 (54 HI 1252) Médiévale 1 : Introduction à l’histoire du Moyen Âge (54 HI 1822) Contemporaine 1 : histoire du XXe siècle (1914-1945) (54 HI 1172) Libre dans le parcours général (UE ou ECUE fléchées dans les parcours majeure / mineure) Libre dans le parcours général (UE ou ECUE fléchées dans les parcours majeure / mineure) Coef ects 2,5 8 Heures 48 54U2HH12

CM Socio mob urbCM Sociologie des mobilisations urbaines Stève Bernardin : steve.bernardin@univ-eiffel.fr Philippe Brunet : philippe.brunet@u-pem.fr CM sec - 2H - Partiel en fin de semestre, un sujet au choix parmi deux possibilités : - dissertation - commentaire de documents CM1 31/01 1 Introduction 3 E pluribus unum : aux sources des institutions politiques des Etats-Unis. 3 Une “République de consommateurs” : du projet économique à l’ambition démocratique. 5 CM2 07/02 6 La fin du “melting pot”

rapport à une règle, une norme. Cette idée exprime justement la réalité historique du rapport entre les sociétés africaines et occidentales. Les valeurs africaines se trouvaient en effet à l’écart des normes définies par les philosophes du 18ème siècle qui voyaient la science et la raison occidentales comme devant réguler la vie des gens et des sociétés, normes acceptées comme universelles par les administrateurs coloniaux. D’autre part, “pénalisation” signifie mettre dans une situation désavantageuse

socialistes sont également étudiés avant d’aborder la crise de 1929 et l’analyse keynésienne. Les grands courants de l’analyse macroéconomique de la fin du 20ème siècle sont enfin brièvement présentés conjointement au cadrage sommaire de l’évolution économique des grandes puissances et celle de la mondialisation à l’aube du 21ème siècle. Toute remarque relative à ce contenu est la bienvenue : fabrice@mazerolle.fr . La totalité des images utilisées dans ces notes de cours, quand celles-ci n’ont pas

Droit Civil Responsabilité Civile L1 – Semestre 2 – (Gr. A) Travaux Dirigés : Pour les dissertations, le cours ne suffit pas, les manuels sont indispensables. Faire attention à internet. But : savoir lire un arrêt (faire des fiches d’arrêt), faire une dissertation juridique (réfléchir, démontrer et argumenter) ; faire lecture doctrinale et fiches de synthèse (sujet problématique et démonstration de l’auteur). Manuels : Edition 2013 : Les Obligations de Terré/Simler et Luquette (bible) Les Obligations

l’analyse keynésienne et plus généralement la pensée économique dans l’entre-deux guerres. • Les grands courants de l’analyse macroéconomique de la fin du 20ème siècle sont enfin brièvement présentés conjointement au cadrage sommaire de l’évolution économique des grandes puissances et celle de la mondialisation à l’aube du 21ème siècle. Toute remarque relative à ce contenu est la bienvenue : fabrice@mazerolle.fr . La totalité des images utilisées dans ces notes de cours, quand celles-ci n’ont pas

prélude à l’analyse keynésienne et plus généralement la pensée économique dans l’entre-deux guerres. Les grands courants de l’analyse macroéconomique de la fin du 20ème siècle sont enfin brièvement présentés conjointement au cadrage sommaire de l’évolution économique des grandes puissances et celle de la mondialisation à l’aube du 21ème siècle. • • • • • Toute remarque relative à ce contenu est la bienvenue : fabrice@mazerolle.fr . La totalité des images utilisées dans ces notes de cours, quand

QUESNAY, MIRABEAU, du PONT de NEMOURS, autant d'économistes affirmant que l'agriculture est la seule source de richesse réelle ; toutes les autres activités consistent en effet à transformer ou transporter des marchandises appelées à s'épuiser (XVIIIe Siècle). Trois catégories de citoyens : les producteurs (paysans), les stériles (commerçants, artisans), et les propriétaires fonciers détenteurs du capital. - MELINE : tarifs protectionnistes (1892). - Actuel ministre de l'agriculture et de