Le Marquis De La Tour Samuel

artificielle qui demeure plus vraie que la conversation sténographique.» Mais, sa timidité étant maladive, il n’osa pas aborder l’auteur qui allait rester l'un de ses maîtres. Il eut une autre révélation à la lecture de la pièce de Cocteau, ‘’Les mariés de la tour Eiffel’’, qui fut un autre texte fondateur pour son œuvre. Pourtant, il fallait vivre. Il passa un an et demi à la faculté de droit de la Sorbonne, mais abandonna ses études, sans avoir obtenu de diplôme, pour des raisons matérielles («Je me suis dit

Bibliothèque royale des recherches pour mon histoire de Louis XIV, je tombai par hasard sur les Mémoires de M. d’Artagnan, imprimés – comme la plus grande partie des ouvrages de cette époque, où les auteurs tenaient à dire la vérité sans aller faire un tour plus ou moins long à la Bastille – à Amsterdam, chez Pierre Rouge. Le titre me séduisit : je les emportai chez moi, avec la permission de M. le conservateur ; bien entendu, je les dévorai. Mon intention n’est pas de faire ici une analyse de ce curieux

Bibliothèque royale des recherches pour mon histoire de Louis XIV, je tombai par hasard sur les Mémoires de M. d’Artagnan, imprimés – comme la plus grande partie des ouvrages de cette époque, où les auteurs tenaient à dire la vérité sans aller faire un tour plus ou moins long à la Bastille – à Amsterdam, chez Pierre Rouge. Le titre me séduisit : je les emportai chez moi, avec la permission de M. le conservateur ; bien entendu, je les dévorai. Mon intention n’est pas de faire ici une analyse de ce curieux

actions d'un autre homme, comme quand un homme s'imagine être un Hercule ou un Alexandre (ce qui arrive souvent à ceux qui ne songent qu'à 20 lire des romans 21 ), c'est une imagination 1 R. Anthony : "survenant et nous impressionnant à leur tour". (NdT) 2 "obscured"."obscurcie" ou "indistincte" est peut-être ici meilleur. (NdT) 3 "weak". (NdT) 4 R. Anthony : "de sorte que"(??). Idem chez G. Mairet. (NdT) 5 "dim". (NdT) 6 R. Anthony : "indistinct dans les détails". (NdT) 7 "after

imposée par le programme.  Le chapitre est complété par un Dossier Art : L’émigration – vue par le cinéma qui permettra d’éventuelles exploitations pédagogiques multi-média. B) Commentaire des documents Doc. 1 : Émigrants sur l’entrepont du Samuel Hop Cette gravure anglaise de 1849 insiste sur les conditions de la traversée de l’Atlantique au milieu du xixe s. On note l’extrême promiscuité de l’entrepont du navire qui correspond à la troisième classe. On imagine que le voyage est particulièrement

tambours, des milliers d’enfants se regardaient entre eux d’un œil sombre, en essayant leurs muscles chétifs […]. Les enfants sortirent des collèges, et ne voyant plus ni sabres, ni cuirasses, ni fantassins, ni cavaliers, ils demandèrent à leur tour où étaient leurs pères. Mais on leur répondit que la guerre était finie, que César était mort […]. Trois éléments partageaient donc la vie qui s’offrait alors aux jeunes gens : derrière eux un passé à jamais détruit, s’agitant encore sur ses ruines

Xénophon, dans un ouvrage consacré à la formation du commandant de la cavalerie, indique avec précision la place des cavaliers dans la procession des Grandes Panathénées. Ils représentent la participation de la jeunesse aristocratique : faisant le tour de tous les temples et de toutes les statues se trouvant sur l’agora, ils se dirigent ensuite vers l’Acropole. Comme le char portant le péplos, ils doivent s’arrêter au pied de la rampe de l’Acropole, la fin du trajet s’effectuant à pied. Doc. 8 :

tambours, des milliers d’enfants se regardaient entre eux d’un œil sombre, en essayant leurs muscles chétifs […]. Les enfants sortirent des collèges, et ne voyant plus ni sabres, ni cuirasses, ni fantassins, ni cavaliers, ils demandèrent à leur tour où étaient leurs pères. Mais on leur répondit que la guerre était finie, que César était mort […]. Trois éléments partageaient donc la vie qui s’offrait alors aux jeunes gens : derrière eux un passé à jamais détruit, s’agitant encore sur ses ruines

artificielle qui demeure plus vraie que la conversation sténographique.» Mais, sa timidité étant maladive, il n’osa pas aborder l’auteur qui allait rester l'un de ses maîtres. Il eut une autre révélation à la lecture de la pièce de Cocteau, ‘’Les mariés de la tour Eiffel’’, qui fut un autre texte fondateur pour son œuvre. Pourtant, il fallait vivre. Il passa un an et demi à la faculté de droit de la Sorbonne, mais abandonna ses études, sans avoir obtenu de diplôme, pour des raisons matérielles («Je me suis

rituelles, géométriques) maçonniques. Avec un grand bond dans le temps —et cela suit le schéma des histoires mythologiques de la Maçonnerie—, on en viendra aux tailleurs de pierre allemands, les Steinmetzen, aux corporations françaises (avec un petit tour de France par le compagnonnage 128 ) et aux free-masons anglais ou écossais129 . Le Moyen-Âge fournit alors un cadre merveilleux à la naissance de la Franc-Maçonnerie franco-britannique 130 , avec le bourgeonnement dynamique de ses cathédrales 131