Le Meilleur Des Mondes Lecture Analytique

Lecture analytique Candide de Voltaire, extrait du chapitre XIX, 1759 Introduction Présentation du contexte Candide ou l'optimisme est un conte philosophique, considéré comme une oeuvre majeure de Voltaire. Voltaire est un écrivain philosophe du XVIIIè siècle, le siècle des Lumières pendant lequel nombre d'intellectuels européens ont cherché à combattre l'obscurantisme par la promotion des connaissances. Plusieurs philosophes ont combattu la superstition, l'intolérance et les abus de

SOMMAIRE des séquences Objet d’étude Séquence 4 : Claude Roy : A la lisière du temps Séquence 5 : Jean-Claude Carrière : La Controverse de Valladolid Séquence 6 : Yasmina Réza : « Art » Séquence 7 : Fontenelle : Entretiens sur la pluralité des mondes Séquence 8 : Eric-Emmanuel Schmitt : Le Visiteur La poésie Convaincre… Théâtre, texte et repr. Convaincre / Lumières Théâtre, texte et repr. En annexes : 2 textes mis en forme grâce aux TIC

COLONVAL Jeudi 25 septembre 2014 Julie PES2 Lecture analytique du premier chapitre de Candide, Voltaire. ___________________________________________________________________________ ________________________________________________ Ce texte est le premier chapitre de Candide, un roman de Voltaire datant de 1759. Voltaire est un auteur et philosophe des Lumières, mouvement du XVIIIème, qui privilégie la raison et lutte contre l’obscurantisme. Cet incipit présente les personnages

dans les genres de l’argumentation du XVIème siècle à nos jours PROBLEMATIQUE : le savoir et la science, quels bienfaits, quels dangers pour l’Homme ?  TEXTES EN LECTURE ANALYTIQUE (manuel « Terres Littéraires », Hatier) ; extraits de : • Pantagruel, François Rabelais, 1532, (p.129-130) ( Texte n°1 • Le Meilleur des mondes, Aldous Huxley, 1932, (p.131-132) ( Texte n°2 • Discours sur les sciences et les arts, Jean-Jacques Rousseau, 1750, (p.134) ( Texte n°3 • L’Avenir de la

Brauman Sacha Fiche d'une lecture cursive: Le Meilleur des Mondes de Aldous Huxley I°) Caractéristiques principales: - Titre: Le Meilleur des mondes (titre original: Brave New World). - Auteur: Aldous Leonard Huxley. - Date de parution: 1932. - Genre: roman d'anticipation dystopique (ou contre-utopie). - Courant littéraire et de pensée associé: New Age, Nouveau Humanisme. - Visée de l'oeuvre: Argumentative. - Relations avec le cours de français: Lecture cursive de l'objet d'étude, « La question

Séquence n°1 : L’humanisme à travers les âges. Objet d’étude : La question de l’Homme dans les genres de l’argumentation du XVIème siècle à nos jours. Groupement de textes n°1. Problématique : Comment dire la condition de l’Homme ? Lecture analytique n°2 : VOLTAIRE, Candide (1759), chapitre III (extrait). Introduction : 1. Présentation du XVIIIème siècle et des Lumières. 2. Présentation de VOLTAIRE et de son œuvre Candide. (cf votre recherche) Conte philosophique écrit en

LECTURE ANALYTIQUE & COMMENTAIRE. CANDIDE, VOLTAIRE – CHAPITRE 3 : DÉNONCIATION DE LA GUERRE. « Rien n'était si beau (…) l'avaient traité de même ». Voltaire consacre le chapitre 2 au fonctionnement quotidien de l'armée : enrôlement, entraînement des soldats, discipline, sanction... La guerre apparaît au chapitre 3 et met en valeur la fameuse description des deux armées. Candide va assister à la grande bataille entre le Roi de France et le roi de Prusse travestis respectivement

LECTURE ANALYTIQUE & COMMENTAIRE. CANDIDE, VOLTAIRE CHAPITRE 3 : DNONCIATION DE LA GUERRE. Rien n'tait si beau () l'avaient trait de mme . Voltaire consacre le chapitre 2 au fonctionnement quotidien de l'arme : enrlement, entranement des soldats, discipline, sanction... La guerre apparat au chapitre 3 et met en valeur la fameuse description des deux armes. Candide va assister la grande bataille entre le Roi de France et le roi de Prusse travestis respectivement en roi

Thomas Maxime 2nde 3 Français Lecture Analytique : Candide Introduction : L’extrait que nous allons étudier est tiré du livre Candide de Voltaire qui est un écrivain des Lumières. Ce passage est extrait du chapitre 3 du livre. Dans cet extrait, une image méliorative et péjorative de la guerre est présentée, à l’aide de différents procédés que nous allons étudier. I) La vision de la guerre 1) Une description festive de la guerre… Dans cet extrait, on remarque que Voltaire fait une description

Lecture analytique du chapitre 3 de Candide, Voltaire (1759) Extrait « Rien n’était si beau (…) l’avaient traité de même » Objectif (problématique) : Comment l’ironie, en transformant la guerre en spectacle, dénonce-telle la folie des hommes ? Eléments d’introduction : Voltaire consacre le chap.2 au fonctionnement quotidien de l’armée : enrôlement, entraînement des soldats, discipline, sanction… La guerre apparaît au chap.3 et met en valeur la fameuse description des deux armées. Candide va assister