Le Monde Au Lendemain De La Seconde Guerre Mondiale

L'ÉMERGENCE DU TIERS MONDE : INTRODUCTION : • L’étude des problèmes du Moyen-Orient et du partage de la Palestine nous amène à parler de la décolonisation. • La décolonisation signifie la fin des colonies européennes dans des territoires non-européens et la création de nouveaux pays (indépendances, émancipations et nouvelles structures comme le Tiers-Monde). • La décolonisation est largement liée aux bouleversements du monde aux lendemains de la Seconde Guerre mondiale. Elle se fait, pour

 «En ce monde rien n'est certain, à part la mort et les impôts.», a dit Benjamin Franklin. La mort, le dénominateur commun de tout être vivant, voilà le vaste sujet que Ray Bradbury a traité dans sa nouvelle, La Faux. Elle vous sera résumée, interprété et ensuite recommandée. La Faux est une puissante métaphore sur la mort, un sujet pourtant maintes et maintes fois travaillé. Elle raconte l’histoire d’un homme, Drew, et de sa famille, vers le milieu du 20e siècle en route pour la Californie car

Potsdam, des illusions à la guerre froide. Il met en lumière le rapport de force qui se passe durant toute la fin de la seconde guerre mondiale entre le conférence de Potsdam et de Yalta. Même si les alliées, l'URSS, le R-u et les E.-U mettent en place un grand travail de reconstruction du monde et de réorganisation de l'Allemagne durant la seconde guerre mondiale et la conférence de Yalta, avant la fin de la guerre ( en février 1945) et de Potsdam, après la fin de la Guerre en Europe ( en juillet août

a été inventée par l’économiste Jean Fourastié pour désigner la croissance économique sans précédent qu’a connu le monde entre 1945 et le milieu des années 1970. Pendant ces quelque trois décennies en effet, le rythme moyen annuel de croissance en volume (c’est-à-dire à prix constants) dans les pays occidentaux s’élevait à près de 5%, un taux sans précédent dans l’histoire du monde. Cette croissance économique phénoménale a eu aussi d’importantes conséquences sociales, modifiant en profondeur la

Bulletin officiel n° 42 du 14 novembre 2013 Annexe I Classes de troisième Histoire Le monde depuis 1914 À l’école primaire, les élèves ont abordé le vingtième siècle et notre époque, en privilégiant le retentissement national des grands événements. Le programme de troisième approfondit et élargit cette étude. Il dégage les grandes lignes de force de l’histoire du monde depuis 1914 : le thème introductif du programme présente les grandes mutations scientifiques et technologiques qui ont

La guerre froide est un conflit de puissances qui oppose indirectement les Etats Unis et l’URSS à l’échelle planétaire de 1947 à 1991. Il s’agit d’un conflit idéologique opposant le libéralisme et le communisme. La bipolarisation du monde autour de ces deux superpuissances est née au lendemain de la seconde guerre mondiale. Aucune de ces deux puissances que sont les Etats Unis et l’URSS, ne souhaite connaitre de troisième guerre mondiale surtout avec l’existence de l’arme nucléaire. Elles font alors

George Bush et le nouvel ordre mondial au début des années 1990 Sommaire Introduction I) La crise du Golfe : un premier pas vers une paix internationale. a) Les origines du conflit b) La réponse d’un monde uni II) L’établissement d’un « nouvel ordre mondial » a) Les Etats-Unis : les gendarmes du monde ? b) De nombreux défis Conclusion Bibliographie : Ouvrages : D.COLARD : La société internationale après la Guerre froide, Armand Colin 1996 G

d’Amérique ? - ambitions commerciales, militaires, coloniales. - imposer « l’ordre américain » (loi, civilisation, drapeau) au reste du monde. Question 2. (Document 2) 2 points De quelles manières les États-Unis ont-ils participé à la Première Guerre mondiale ? Quelles conclusions en tirez-vous ? - Les États-Unis ont participé à la 1ère Guerre mondiale : envoi de matériel et prêt aux alliés européens d’abord, engagement militaire ensuite. - Les États-Unis qui ont eu les moyens de prêter

Otto Dix est né en 1891. Durant la guerre de 1914, le peintre allemand Otto Dix s'engage dans l'artillerie et participe à des campagnes sur le front ouest et en Russie. Pendant les combats, il dessine sur des carnets ce qu'il voit et ressent de la guerre qu'il qualifie de « retour à l'animalité ». Après la guerre il s'installe à Dresde où, profondément marqué par son expérience combattante , il dessine et peint le champ de bataille ou des invalides de guerre, et il devient enseignant aux beaux-arts

Les années qui suivent la Seconde Guerre Mondiale consacrent la puissance des USA, ils prennent le leadership du monde industrialisé. Trente ans après, la situation a changé, la domination des USA est moindre, la montée en puissance de l’Europe occidentale a remis en cause l’hégémonie américaine. Etudier les relations entre les USA et l’Europe occidentale de 1945 a 1975, c’est montrer une évolution de rapports de force. Au lendemain de la guerre, les USA dominent largement une Europe affaiblie qui