Le Monde Entre Uniformisation Et Fragmentation

dans votre raisonnement (voyez d’abord si elle ne peut pas servir d’ouverture à votre conclusion). Privilégiez les transitions en recherchant systématiquement l’articulation logique pertinente entre les paragraphes et entre les parties. Afin d’aboutir à un développement continu, rédigez une transition entre chaque idée générale. Procédez ainsi : tracez tout d’abord un bilan très rapide de l’étape qui s’achève, posez ensuite des questions pour faire rebondir le débat et annoncez l’idée générale suivante

ou d’un groupe ? Quel est le rôle de l’école dans cette mobilité ? Cette mobilité s’est-elle accrue ? La société démocratique a-t-elle offert les mêmes chances à tous dans la course aux postes les plus prestigieux ? Là encore, il existe un écart entre l’idéal et la réalité. On observe une certaine rigidité sociale. Les individus n’ont pas les mêmes chances d’accéder aux positions sociales selon le milieu social dont ils sont issus. Comment peut-on expliquer cette relative immobilité sociale ?

mondiale a concerné 28 % des projets entre 1987 et 1996, et 52 % en 1999. John Crowley : « Usages de la gouvernance et de la gouvernementalité » in Crtiques internationales 2003-4 n° 21, pp. 52-41 4 Cf. Banque mondiale, Governance matters 2007, Worldwide Governance Indicators, 1996-2006 11 complexité, et leur capacité d’évolution. Ceci afin de mettre en exergue la gouvernance comme processus situé dans une temporalité identifiable, de comprendre les relations entre les dispositifs observés et l’environnement

recherche. => L’histoire n’est pas synonyme de chronologie !! Périodisation : L'historien focalise son attention sur certains évènements plus que sur d'autres, permet d'articuler le continuum du temps (identifier des moments de rupture qui ont changé le monde). Les périodisations dépendent de l'interprétation de l'historien, de sa perspective (donc il y a plusieurs périodisations possibles), elles sont arbitraire, symboliques et sont issues d'un choix. L'historien définit les périodes. Ce découpage du temps

une PCS, soit parce qu’elles sont inactives soit parce qu’elles occupent une profession de statut moins favorable que celui de leur conjoint. D’autre part, les comparaisons père/fille intègrent une mobilité liée à la structure différente des emplois entre hommes et femmes, tandis que les comparaisons mère/fille butent sur le taux d’inactivité plus élevé des générations féminines antérieures. Par ailleurs, la mesure de la mobilité s’appuie sur le découpage en groupes sociaux selon la nomenclature

directeur de mémoire, de m’avoir empêché de partir trop vite en posant des interrogations un peu partout. 2 Introduction I - La diversité culturelle à l’épreuve de la mondialisation 5 7 1- les cultures locales face à la mondialisation a- entre mondialisation et diversité b- la place du sujet 7 7 8 2- Emergence de l’identité comme discours politique a - Temps : un trop plein de présent b - Espace : omniprésence de l’autre, bouleversement de la notion de frontière c- Acteurs :

Tle S Philosophie Tles L-ES-S Philosophie Tles STG-STI-STL-SMS Sciences économiques et sociales Tle ES Sciences de la vie et de la Terre Tle S SOMMAIRE © Bordas HISTOIRE LES RELATIONS INTERNATIONALES DEPUIS 1945 1. La reconstruction politique du monde après la guerre . . . . . . . . . . . . 5 2. Le modèle américain : principes et fonctionnement . . . . . . . . . . . . . . 7 3. Le contexte politique américain depuis 1945. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 4. Les limites du modèle américain

communicationnel non verbal. Dans toutes les espèces animales, on communique, que ce soit par canaux chimiques ou par les sens. Les comportements sont soit programmés génétiquement, soit acquis par apprentissage. La communication est omniprésente dans le monde animal parce qu’elle est indispensable à la survie, mais elle permet aussi de pacifier et stabiliser les contacts : éviter la guerre. La communication non verbale (gestes, regards, postures) n’est pas un comportement archaïque, elle conserve chez l’adulte

Extrait de l'ouvrage Les interactions entre les normes internationales relatives aux droits de la personne. de Sandrine Turgis © éditions A.Pedone EAN 978-2-233-00639-4 L e droit international des droits de l’homme, le droit international humanitaire et le droit international des réfugiés forment un ensemble visant la protection, au niveau international, des droits de la personne. Ces trois ensembles de protection sont parfois présentés sous l’expression, prise alors au sens large, de droit international

Empire Après => fonctions civiles=gouverneur puis un Dux= affaires militaires On crée de nouvelles structures administratives. Au Bas-Empire, les provinces sont devenues très nombreuses -> Des échelons administratifs supérieurs font le relais entre les differents échelons de la hierarchie. Ex: on crée des diocèses, circonscriptions administratives. En Gaulle, on compte 2 diocèses, 2 groupes de provinces. Ces diocèses sont eux-mêmes regroupés en 4 préfectures du prêtoir. (2 pour la partie occidentale