Le Monde Rural De 1850 à 1914

souligne l’immense progression de l’éducation primaire au cours des quarante années précédentes : — de 1837 à 1877 le nombre des élèves s’est accru de 82 %, — le nombre des écoles s’est accru de 36 %, de 75 % pour les seules écoles publiques ; les écoles de filles ont été multipliées par quatre, — le nombre des maîtres s’est élevé de 85 % avec une amélioration du ratio, élèves / maître qui passe de 53 à 48. Malgré un contexte de croissance démographique et des variations sensibles du territoire français

industrielle à la mondialisation : économie et société de 1850 à nos jours Sommaire 1. De l’âge industriel à la société post-industrielle A La révolution technologique B Accélération de l’échange et économies-monde C Les crises du capitalisme 2. De nouvelles sociétés A Une classe symbole de la société industrielle : la classe ouvrière B Une société de classes moyennes C De la critique de la société de consommation à la socité post-industrielle 3. La France de 1850 à nos jours :

de la France du XVIII siècle à nos jours Jean-Charles ASSELAIN L'auteur : Jean-Charles Asselain est né à Oran (Algérie), le 28 juin 1942. Après des études d’histoire à l’École normale supérieure de Paris, il a entrepris un doctorat consacré à la planification économique soviétique et une agrégation en histoire suivie d’une agrégation du supérieur en sciences économiques. Il a ensuite été enseignant de sciences économiques et d’histoire économique à Tunis (1968-1970), à l’Université de Paris 1 – Panthéon-Sorbonne

économique et Sociale Histoire des Organisation Marc Bloch: il réforme la vision de l'histoire pour en changer sa conception. Il a voulu prendre en compte la société ds l'histoire. Introduction Les cycles économiques: 1785 : Première industrialisation (énergie hydraulique, moteur à vapeur, textile, rail, fer, acier) 1914: Deuxième industrialisation ( moteur à combustion, pétrochimie, électricité, chimie, aéronautique) 1990: Nouvelle économie ( nouvelles techniques de l'information et communication(NTIC)

siècle ? 93 Les bouleversements du XIXème siècle (1815 – 1870) Document 2 : « De l’absolutisme au socialisme ! », Caricature socialiste, publiée en mai 1885 en France 3. 4. 5. A quelles périodes de l’histoire de la France correspondent les trois premières images de la caricature ? Comment l’auteur a-t-il représenté les différents régimes politiques ? Analysez la quatrième image et expliquez sa présence. Les bouleversements du XIXème siècle (1815 – 1870) 94 « Il n’existe en Europe

HISTOIRE. Thème 1 : Histoire : Croissance économique, mondialisation et mutation des sociétés. Introduction : La croissance mondiale débute au court du XVIIème siècle en Grande Bretagne. Elle est liée a l'augmentation de la population, l'apparition des proprets techniques qui engendre un enrichissement des sociétés. Néanmoins, ce modèle de développement Occidental en grande partie est en cours de remise en question aujourd'hui. Problématique : ■ Comment la croissance économique

entrée dans un nouveau monde Une tendance : l’état et de la fonction publique jouent un rôle plus important dans la santé, Les pouvoirs publics veulent connaître l’état de la population, c’est le début des recensements, Il y a un changement des règles familiales avec le code civil de 1804 (Code Napoléon), La révolution c’est : Bouleversement médical par : Destruction de l’ancien régime médical basé sur les privilèges, Libre cours à la pensée des hommes.

siècles ainsi que les éléments qui ont participé à leur réalisation. Présenter l’impact de ces progrès sur les domaines économique, social et démographique. INTRODUCTION Pour mieux percevoir les transformations qu’a connues le monde dès le XVIIIe siècle, il convient de faire un aperçu de la société avant ces transformations. De la fin du Moyen Âge1 au XVIIIe siècle, la société est largement féodale2 et presque exclusivement agricole. À l’exception de certaines régions, comme les Flandres

fut durant la révolution industrielle que sont survenues de profondes mutations qui allaient changer à jamais les systèmes de transport . Cette période est effectivement marquée par l’apparition du moteur à vapeur qui convertit l’énergie thermique sous forme mécanique, phénomène permettant ainsi une expansion territoriale considérable des transports maritime et ferroviaire. Le premier véhicule à propulsion mécanique fût testé en 1790 aux États-Unis sur le transport fluvial. L’événement devait annoncer

I/ La France Voir chronologie de la France au XIXème siècle. A) Une vie pô limitée sous la monarchie (1815-1848)  La Restauration (1815-1830) : Louis XVIII mène une pô de réconciliation. - Droits de vote enlevés aux paysans. - 3 programmes pô : les ultras (ceux qui refusent acquis Rev), les constitutionnels ou modérés (Richelieu, Guizot) et les libéraux (Lafayette) - Période de réaction qui va s’accentuer sous le règne de Charles X  Règne de Charles X (1824-1830) - Pays contrôlé